“天高云淡，望斷南飛雁”，有關(guān)大雁的敘述，錯誤的是


  1. A.
    身體呈流線型
  2. B.
    有些骨骼內(nèi)含氣體
  3. C.
    被覆羽毛
  4. D.
    胎生
D
分析：此題主要考查的是鳥類的主要特征，鳥類多數(shù)營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．據(jù)此解答．
解答：大雁屬于鳥類，會飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如前肢變成翼，被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，內(nèi)有空氣，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作．胎生哺乳是哺乳動物的生殖特點，與飛行生活沒有關(guān)系．可見D符合題意．
故選：D
點評：掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點，胎生哺乳是哺乳動物的生殖特點，結(jié)合題意，即可正確解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

圍繞“天高云淡，望斷南飛雁“這句話的說法不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

飛行使鳥類擴(kuò)大了活動范圍，有利于覓食和繁育后代．“天高云淡，望斷南飛雁”，遷徙的鳥類能從北到南，尋找食物豐富的地方越冬；或從南到北，返回產(chǎn)卵育雛的地方．有些鳥甚至能從北半球飛到南半球．鳥為什么會有這么強(qiáng)的飛行能力呢？下面是一組有關(guān)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請你從中提出有效信息回答問題．
（1）分析上圖寫出鳥的身體適于飛行的四個特點：①
身體成梭形（流線型），可減少飛行時的阻力
身體成梭形（流線型），可減少飛行時的阻力
；②
，體表被覆羽毛，前肢變成翼
，體表被覆羽毛，前肢變成翼
；③
肌肉發(fā)達(dá)
肌肉發(fā)達(dá)
；④
肌肉發(fā)達(dá)，有的骨中空
肌肉發(fā)達(dá)，有的骨中空
．
（2）有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”，除了上述原因，你還能寫出哪些？（從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面，寫出三條．）①
消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化，吸收，排泄糞便都很迅速
消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化，吸收，排泄糞便都很迅速
；②
循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng)
循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng)
；③
有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸
有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

飛行使鳥類擴(kuò)大了活動范圍，有利于覓食和繁育后代．“天高云淡，望斷南飛雁”，遷徙的鳥類能從北到南，尋找食物豐富的地方越冬；或從南到北，返回產(chǎn)卵育雛的地方．有些鳥甚至能從北半球飛到南半球．鳥為什么會有這么強(qiáng)的飛行能力呢？下面是一組有關(guān)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請你從中提出有效信息回答問題．
（1）分析上圖寫出鳥的身體適于飛行的四個特點：①________；②________；③________；④________．
（2）有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”，除了上述原因，你還能寫出哪些？（從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面，寫出三條．）①________；②________；③________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

飛行使鳥類擴(kuò)大了活動范圍，有利于覓食和繁育后代�！疤旄咴频麛嗄巷w雁”，遷徙的鳥類能從北到南，尋找食物豐富的地方越冬；或從南到北，返回產(chǎn)卵育雛的地方。有些鳥甚至能從北半球飛到南半球。鳥為什么會有這么強(qiáng)的飛行能力呢？下面是一組有關(guān)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請你從中提出有效信息回答問題。

（1）分析上圖寫出鳥的身體適于飛行的四個特點：①___________________________；②_________________________________；③_______________________________________；④_________________________________。

（2）有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”，除了上述原因，你還能寫出哪些？（從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面，寫出三條。）①______________________________；②_________________________________；③_______________________________________；

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科目：初中生物 來源： 題型：

飛行使鳥類擴(kuò)大了活動范圍，有利于覓食和繁育后代�！疤旄咴频麛嗄巷w雁”，遷徙的鳥類能從北到南，尋找食物豐富的地方越冬；或從南到北，返回產(chǎn)卵育雛的地方。有些鳥甚至能從北半球飛到南半球。鳥為什么會有這么強(qiáng)的飛行能力呢？下面是一組有關(guān)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請你從中提出有效信息回答問題。

（1）分析上圖寫出鳥的身體適于飛行的四個特點：①___________________________；②_________________________________；③_______________________________________；④_________________________________。

（2）有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”，除了上述原因，你還能寫出哪些？（從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面，寫出三條。）①______________________________；②_________________________________；③_______________________________________；

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