【題目】如圖甲表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系,圖乙表示男性體細(xì)胞內(nèi)染色體排序圖。請(qǐng)觀察分析并回答下列問(wèn)題:

1)圖甲所示,遺傳的基本單位是________

2)從圖乙可看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____存在的,男性體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為_______________。

3)在生殖過(guò)程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_________。

4)生男生女機(jī)會(huì)均等的原因是_________________________________________

【答案】基因 成對(duì) 22對(duì)+XY 生殖細(xì)胞 X染色體和含Y染色體的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等

【解析】

1)染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系為:DNA是染色體的主要成分,染色體是DNA的主要載體;蚴蔷哂刑囟ㄟz傳效應(yīng)的DNA片段,每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。

2)人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體;性染色體包括:X染色體和Y染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

1)染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)分子組成,DNA是最主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。因此DNA是主要的遺傳物質(zhì),其上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段叫做基因,是遺傳的基本單位。

2)每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的;從圖中也可以看出,人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,共計(jì)23對(duì)。圖中男女都一樣的染色體標(biāo)號(hào)為1-22對(duì),為常染色體,此外還有一對(duì)第23號(hào)染色體稱為性染色體。圖表示男性染色體圖譜:表示為22對(duì)+XY。

3)在生殖過(guò)程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞。

4)在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離。女性則只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細(xì)胞,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--X染色體的精子和含Y染色體的精子。受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整個(gè)人群中男女性別之比大致11。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 9 % B. 95%

C. 96% D. 98%

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【題目】我們吃的甘蔗是植物的哪個(gè)器官( 。

A. B. 果實(shí) C. 種子 D.

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【題目】一個(gè)蘋果的食用部分主要是( 。

A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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【題目】工欲善其事,必先利其器。顯微鏡作為生物學(xué)研究中常用的觀察儀器,能幫助我們觀察到肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答。

1)對(duì)光時(shí),應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[]_____,使_____對(duì)準(zhǔn)通光孔;再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,把一個(gè)較_____的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔的中心。

2)使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]_____,要使視野中所看到的細(xì)胞數(shù)量最多,顯微鏡放大的倍數(shù)是_____(從圖中鏡頭選擇搭配)。

3)給顯微鏡對(duì)光時(shí),發(fā)現(xiàn)視野如圖所示,分析可能的原因_____。

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【題目】把寫(xiě)有“b”的載玻片放在顯微鏡上觀察,看到的圖象是( 。

A. p B. q C. d D. b

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【題目】青蛙是由蝌蚪發(fā)育來(lái)的,以下關(guān)于蝌蚪的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 只能在水里生活

B. 外部形態(tài)非常像魚(yú),內(nèi)部結(jié)構(gòu)與魚(yú)根本不同

C. 發(fā)育成青蛙過(guò)程中鰓消失

D. 發(fā)育成青蛙過(guò)程中生出四肢

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【題目】閱讀資料,分析回答下列問(wèn)題。

資料一:把章魚(yú)和蝦放在大魚(yú)缸里,中間放一塊玻璃板,使章魚(yú)能從魚(yú)缸的一側(cè)越過(guò)玻璃板游向另一側(cè),當(dāng)它剛看見(jiàn)食物時(shí),只是撲向玻璃板,在玻璃板上亂碰,不會(huì)繞過(guò)玻璃板去捕捉食物,多次碰撞后,才能越過(guò)玻璃板去捕捉小蝦。

資料二:準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄,設(shè)置好障礙物,雞經(jīng)過(guò)若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,學(xué)會(huì)繞道取食。換用狗做測(cè)試,比雞容易獲取食物。

1)章魚(yú)柔軟的身體表面有________,運(yùn)動(dòng)器官是_____,在分類上屬于______動(dòng)物。

2)蝦的體表有堅(jiān)韌的__________,屬于節(jié)肢動(dòng)物。

3)章魚(yú)和蝦體內(nèi)都沒(méi)有脊柱,因此它們都屬于_______動(dòng)物。

4)章魚(yú)、雞與狗越過(guò)障礙而獲取食物的行為,從獲得途徑來(lái)看都屬于_______行為。

5)上述實(shí)驗(yàn)證明:動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越_________,學(xué)會(huì)某種行為的過(guò)程中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越_________,越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。

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【題目】青少年的骨中,有機(jī)物多于1/3,骨的彈性大,容易變形,所以青少年要( )

A. 長(zhǎng)期單肩背書(shū)包 B. 睡較柔軟的彈簧床

C. 注意坐、立、行的姿勢(shì) D. 不參加體育運(yùn)動(dòng)以避免運(yùn)動(dòng)損傷

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同步練習(xí)冊(cè)答案