【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）填出圖中下列數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)

2___、3___、5_________．

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間的摩擦的是[___]___，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[___]___．

（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)若用力過(guò)猛或不慎摔倒，常會(huì)造成[___]___從[___]___中脫落出來(lái)，這種現(xiàn)象叫做脫臼．

（4）骨的運(yùn)動(dòng)要靠___牽拉，當(dāng)它受到___傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

【答案】 （1）、關(guān)節(jié)囊； 關(guān)節(jié)腔； 關(guān)節(jié)軟骨； （2）、【5】； 關(guān)節(jié)軟骨； 【2】； 關(guān)節(jié)囊； （3）、【1】； 關(guān)節(jié)頭； 【4】； 關(guān)節(jié)窩； （4）、骨骼�。� 神經(jīng)；

【解析】試題分析：關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用，圖中1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)窩，5關(guān)節(jié)軟骨，據(jù)此答題。

（1）圖中2是關(guān)節(jié)囊，3是關(guān)節(jié)腔，5是關(guān)節(jié)軟骨；（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間的摩擦的是5關(guān)節(jié)軟骨， 2關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)；（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)若用力過(guò)猛或不慎摔倒，常會(huì)造成1關(guān)節(jié)頭從4關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)，這種現(xiàn)象叫做脫臼；（4）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉，當(dāng)它受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無(wú)公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費(fèi)者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進(jìn)行的三項(xiàng)生理過(guò)程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)你聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用：

（1）為提高坐瓜率，果農(nóng)會(huì)將當(dāng)日開(kāi)放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對(duì)花”，該過(guò)程在生物學(xué)上稱(chēng)為_____。

（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進(jìn)大棚，升溫的同時(shí)還可以提高_____的濃度，進(jìn)而增強(qiáng)梨瓜的_____作用。

（3）圖三中，梨瓜白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有_____（填字母）。

（4）圖四中，能表示圖三C過(guò)程的曲線(xiàn)為_____（填標(biāo)號(hào)）。

（5）圖五中，梨瓜有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是_____（填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及食物鏈簡(jiǎn)圖，請(qǐng)依據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）圖中陽(yáng)光、二氧化碳、水、氧氣等組成了生態(tài)系統(tǒng)中的____________部分，綠色植物、細(xì)菌、真菌和其他四種動(dòng)物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的____________部分。此生態(tài)系統(tǒng)中的四種動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以綠色植物為食，因而叫做____________。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈，圖中食物鏈的起始環(huán)節(jié)是____________。

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)受到難以分解的重金屬污染，那么體內(nèi)積累重金屬最多的生物是_______。

（4）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)是能保持相對(duì)穩(wěn)定的，但此生態(tài)系統(tǒng)比較容易遭到破壞，主要原因是生物的種類(lèi)少，成分簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的____________能力有限。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定： 和 的旁系血親之間禁止結(jié)婚．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，感染艾滋病的青少年呈上升趨勢(shì)，引起了衛(wèi)生部門(mén)的重視。艾滋病是一種免疫缺陷病，但只要預(yù)防措施得當(dāng)，艾滋病是可以預(yù)防的。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）艾滋病的病原體是_________________，它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________組成。

（2）下圖中可能傳播艾滋病的途徑包括__________（填序號(hào)），針對(duì)這些途徑，我們可以采取_________________的預(yù)防措施，以達(dá)到預(yù)防艾滋病的目的。

（3）你認(rèn)為使用抗生素能治療艾滋病嗎？_________。理由是____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓，這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤�，則說(shuō)明物體具有（ ）

A．遺傳性 B．變異性

C．進(jìn)化性 D．適應(yīng)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四個(gè)同學(xué)討論血液循環(huán)的問(wèn)題，根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)，判斷他們說(shuō)得正確的是（　�。�
A.心臟有四個(gè)腔，上下相通，左右不相通
B.動(dòng)脈中流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血，靜脈中流動(dòng)的血液是靜脈血
C.血液循環(huán)有兩條完全獨(dú)立的途徑，即體循環(huán)和肺循環(huán)
D.血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換的場(chǎng)所在毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)右圖分析說(shuō)明以下問(wèn)題．

（1）如圖B所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì) ， 表示氣的過(guò)程．原理是膈肌 ， 膈頂下降．在平靜呼吸狀態(tài)下的肋間外肌此時(shí)收縮，最終胸廓容積 ， 肺便 ， 肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ， 于是完成該過(guò)程．
（2）圖A表示氣過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如一顆花生里有三粒種子，那么這顆花生是由（　�。┌l(fā)育來(lái)的．

A. 一個(gè)子房、三個(gè)胚珠 B. 一個(gè)子房、一個(gè)胚珠

C. 三個(gè)子房、一個(gè)胚珠 D. 三個(gè)子房、三個(gè)胚珠

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