【題目】觀察下圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)

1觀察圖中所示,鳥的身體呈 型,可以減少空氣的阻力。

2觀察圖中所示,鳥的前肢變成 ,上面生有幾排大型的,適于搏擊空氣。

3鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕 。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的 ,產(chǎn)生飛行的動力。

【答案】1流線;

2;

3體重;胸肌

【解析】

試題分析:1鳥的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行;前肢變成翼,有利于空中飛行;2前肢變成翼,生有幾排大型的正羽,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動空氣;3鳥的骨骼輕、薄、堅固,有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作,鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為排卵受精受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過程,請據(jù)圖回答:

1[2] 的主要功能是,產(chǎn)生 和分泌

2精子通過[7] 和[6] 進(jìn)入 ,在此處與 結(jié)合形成[4] ,[4]逐漸分裂發(fā)育成的 緩慢的移動到子宮中,最終植入[1] ________,這個過程叫做__________。

3胎兒生活在[6]內(nèi)半透明的 液體中通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,半透明液體對胎兒有 作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】端午節(jié)吃粽子、劃龍舟.從運(yùn)動系統(tǒng)的組成看,劃龍舟時運(yùn)動的動力來自( )

A. B. 骨骼 C. 骨骼肌 D. 關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學(xué)為了探究洗手前后手上細(xì)菌數(shù)量變化的情況,設(shè)計了如下實驗:

步驟一:取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,分別標(biāo)記為、將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌,冷卻至常溫

步驟二:洗手前,分別在號和號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印,洗手后在號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印處理如圖所示).加蓋封好

步驟三:將號培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng),號和號培養(yǎng)皿同時放置在恒溫箱中培養(yǎng),每天觀察并做好記錄請據(jù)圖分析回答:

1上述實驗中,應(yīng)選擇______號和號培養(yǎng)皿作為一組對照實驗。

2在步驟一中,牛肉汁的作用是為細(xì)菌等生物的生活提供 。

將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌,目的是 。

3步驟二的操作,相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌、真菌一般方法中的 。

4一段時間后,號培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細(xì)菌菌落明顯多于號培養(yǎng)皿,說明影響細(xì)菌生長繁殖的因素是______ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵…”不久的將來,太白湖就將向人們呈現(xiàn)出這樣一幅美麗的畫卷.近年來,我市對太白湖展開了生態(tài)修復(fù)(如圖所示),請據(jù)圖回答:

1)圖中的生態(tài)修復(fù)過程采取了 的措施,這主要是為了增加分解者的數(shù)量,以促進(jìn)水體中有機(jī)污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和 ,從而實驗水質(zhì)的凈化。

2)曝氣機(jī)能增加水體的含氧量,以滿足水中生物 作用的需要。

3)生物浮床(由各種水草組成)就像水中的綠島,它與內(nèi)河共同組成一個生態(tài)系統(tǒng).請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈: 。

4)生物浮床還為魚兒提供了庇蔭處,許多魚喜歡在這樣陰暗的環(huán)境中活動,這體現(xiàn)了非生物因素中的 對魚生活的影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖與實踐,下圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1) 既是空氣的通道,又是食物的通道的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

2呼吸系統(tǒng)的主要器官是 。

3我們平常所說的是在[ ] 中形成的。

4用鼻呼吸比用口呼吸更衛(wèi)生,是因為鼻腔可以使吸入的氣體 、 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組同學(xué)對滴水觀音又名海芋葉尖滴水現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

1滴水觀音的葉片有沒有氣孔?馬明同學(xué)制作了滴水觀音葉表皮裝片,放在顯微鏡下觀察,如圖1所示的實驗步驟,正確的排序是 填序號,實驗發(fā)現(xiàn)葉表皮上有大量的氣孔,但是滴水觀音并不通過氣孔蒸騰水分,滴水現(xiàn)象另有原因。

2滴水觀音難道另有散失水分的結(jié)構(gòu)?用放大鏡觀察葉片,發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有兩圓環(huán)狀葉脈,其它葉脈與環(huán)狀葉脈相連。

3是不是環(huán)狀葉脈把水匯集到葉尖后滴出的呢?進(jìn)一步實驗,發(fā)現(xiàn)滴水觀音葉尖處有空腔,環(huán)狀葉脈中的 填結(jié)構(gòu)名稱與葉尖空腔相通,從而把水輸送到葉尖處滴出。可見,生物的結(jié)構(gòu)與功能是 的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】足球運(yùn)動在全球體育界最具有影響力,被譽(yù)為世界第一運(yùn)動。結(jié)合下圖,回答問題:

1足球運(yùn)動非常耗能,心臟完成一次心跳,圖甲中 的心壁肌肉細(xì)胞消耗能量最多。

2昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少,在此環(huán)境中進(jìn)行足球訓(xùn)練,可增加運(yùn)動員血液中 細(xì)胞的含量,增強(qiáng)運(yùn)氧能力。運(yùn)動員體內(nèi)進(jìn)入血液中的氧氣通過循環(huán)首先到達(dá)圖甲所示心臟的 中。

3足球運(yùn)動員產(chǎn)生的廢物之一尿素主要由泌尿系統(tǒng)排出。在該排泄途徑中,大量的尿素是在圖乙的 處與血液分離,形成的液體還需經(jīng)圖乙的 處進(jìn)行重吸收。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒和其他學(xué)者的實驗說明,原始地球上盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生物體的

A有機(jī)物 B無機(jī)物 C糖類 D無機(jī)鹽

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