圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化.下列有關(guān)說法正確的是(  )
分析:圖示中,橫坐標表示各段消化道,其中A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸,F(xiàn)是肛門;縱坐標表示的是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度,分析作答.
解答:解:A、淀粉的消化起始于口腔,被轉(zhuǎn)化成麥芽糖,在小腸里被消化為葡萄糖;分析圖示可知乙在口腔里就開始消化含量下降,并在小腸內(nèi)被消化完畢.因此乙是糖類(淀粉)的消化曲線.蛋白質(zhì)的消化開始于胃,在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸;分析圖示可知:丙是蛋白質(zhì)的消化曲線,脂肪在小腸里被徹底分解為甘油和脂肪酸;因此甲曲線表示脂肪的消化過程,故此說法錯誤.
B、圖中C段,蛋白質(zhì)的含量開始減少,是胃,而D是小腸,故此說法錯誤.
C、圖中D是小腸,含有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,為消化吸收的主要場所,故此說法正確.
D、淀粉的消化起始于口腔,被轉(zhuǎn)化成麥芽糖,在小腸里被消化為葡萄糖,圖中A為口腔,消化的產(chǎn)物是麥芽糖,不是葡萄糖,故此說法錯誤.
故選:C
點評:知道三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程以及正確解讀曲線圖是做好此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答.
(l)曲線甲表示
脂肪
脂肪
的消化.
(2)曲線丙表示
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
消化.
(3)曲線乙的消化從
口腔
口腔
開始.
(4)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[
D
D
]
小腸
小腸
中都可以被消化.
(5)C中含有的消化液有
胃液
胃液
,D中含有的消化液有
胰液、腸液和膽汁
胰液、腸液和膽汁

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問題:
(1)甲表示
脂肪
脂肪
的消化曲線,因為其到了
小腸
小腸
才開始消化.
(2)丙表示
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化曲線,因為其在
就開始消化.
(3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在
小腸
小腸
中都可以被消化.
(4)
小腸
小腸
是最主要的消化和吸收器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問題:
(1)甲表示
脂肪
脂肪
的消化曲線,因為其到了
小腸
小腸
才開始消化.
(2)乙表示
淀粉
淀粉
的消化曲線,因為其在
口腔
口腔
就開始消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答:
(l)曲線甲表示
 
的消化.
(2)曲線乙的消化從
 
 開始.
(3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在
 
中都可以被消化,D中含有的消化液有
 

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