能保護(hù)水域生態(tài)系統(tǒng)的措施是（　�。�
A、工業(yè)廢水和生活污水任意排放B、對(duì)海洋魚類無(wú)限度捕殺C、規(guī)定禁魚漁區(qū)和禁漁期D、圍湖造田，提高糧食產(chǎn)量
分析：水域生態(tài)系統(tǒng)是水中的生物與水域環(huán)境形成一個(gè)統(tǒng)一體．包括內(nèi)陸水域（湖泊、水庫(kù)、河流、濕地等）、河口和海洋生態(tài)系統(tǒng)等．保護(hù)水域生態(tài)系統(tǒng)就是保護(hù)水中的生物與水域環(huán)境．
解答：解：A、廢水、污水任意排放能使水體富營(yíng)養(yǎng)化，也能造成水體污染．A錯(cuò)誤．
B、對(duì)海洋魚類無(wú)限度捕殺，會(huì)造成生物多樣性的缺失．B錯(cuò)誤．
C、規(guī)定禁魚漁區(qū)和禁漁期可比較有效地保護(hù)產(chǎn)卵期間的親魚和肥育期間的幼苗．C正確．
D、圍湖造田是指將湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農(nóng)田的一種活動(dòng)．盡管增加了農(nóng)田的面積，但是圍湖造田加快了湖泊沼澤化的進(jìn)程，使湖泊面積不斷縮小，對(duì)江河水量的調(diào)蓄能力減弱，導(dǎo)致旱澇災(zāi)害頻繁發(fā)生．其優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其帶來(lái)的危害．D錯(cuò)誤．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：理解水域生態(tài)系統(tǒng)的概念是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

將下列空格補(bǔ)充完整：
（1）與水域環(huán)境相比，陸地環(huán)境要復(fù)雜得多．為適應(yīng)陸地生活，生活在陸地上的動(dòng)物一般都有
防止水分散失
防止水分散失
 的結(jié)構(gòu)，一般都有
支持軀體和運(yùn)動(dòng)
支持軀體和運(yùn)動(dòng)
 的器官，身體內(nèi)部一般有
能在空氣中呼吸
能在空氣中呼吸
 的各種呼吸器官，還普遍具備發(fā)達(dá)的
感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)
感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)
，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．
（2）蚯蚓的呼吸靠
能分泌粘液，始終保持濕潤(rùn)
能分泌粘液，始終保持濕潤(rùn)
 的體壁來(lái)完成．家兔用
肺
肺
 呼吸；
心臟
四
四
腔；血液循環(huán)包括
體循環(huán)
體循環(huán)
 和
肺循環(huán)
肺循環(huán)
，體溫
恒定
恒定
．
（3）鳥類的呼吸獨(dú)特，每呼吸一次，就在
肺
肺
中進(jìn)行了兩次的
氣體交換
氣體交換
．
（4）蝗蟲的外骨骼具有
保護(hù)
保護(hù)
和
支持柔軟器官
支持柔軟器官
，防止
體內(nèi)水分蒸發(fā)
體內(nèi)水分蒸發(fā)
的作用，能夠更好的適應(yīng)
陸地
陸地
生活．
（5）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由
骨骼
骨骼
 和
肌肉
肌肉
組成．
（6）青蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是由
受精卵
受精卵
→
蝌蚪
蝌蚪
→幼蛙→
成蛙
成蛙
．
（7）生態(tài)平衡是指：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
數(shù)量
數(shù)量
 和
所占的比例
所占的比例
 總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．
（8）生物反應(yīng)器是指人們研究和利用動(dòng)物做“
生產(chǎn)車間
生產(chǎn)車間
”，生產(chǎn)人類所需的
某些物質(zhì)
某些物質(zhì)
，目前人們認(rèn)為最理想的一種生物反應(yīng)器是“
乳房生物反應(yīng)器
乳房生物反應(yīng)器
”．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圍湖造田是能對(duì)水域生態(tài)系統(tǒng)有保護(hù)作用的措施．
X
X
．

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

閱讀下列資料，回答問(wèn)題。  
資料一：  水葫蘆在上世紀(jì)70年代作為豬飼料引進(jìn)我國(guó)，后又被證明該物種具有明顯的吸收污染物的功能，是水污染凈化的優(yōu)良種類。因此，國(guó)內(nèi)大部分水域開始引種，沒(méi)有想到，它的侵占能力是如此巨大，引進(jìn)數(shù)株水葫蘆，幾個(gè)月后就會(huì)密布水面，且分布的區(qū)域以我國(guó)南方的熱帶亞熱帶地區(qū)，直到北方的溫帶寒溫帶地區(qū)。許多湖泊如滇池、洞庭湖、微山湖深受其害。
資料二：為了保護(hù)海岸帶免受海水的侵蝕，1963年南京大學(xué)鐘崇信教授從英國(guó)和丹麥引進(jìn)大米草，經(jīng)過(guò)幾十年的努力，引種成功了50多萬(wàn)畝，并證明大米草具有明顯的生態(tài)效應(yīng)與經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。然而，不幸的事還是發(fā)生了，由于大米草的強(qiáng)烈擴(kuò)張性，大米草很快影響了貝類等的養(yǎng)殖，使貝類產(chǎn)量急劇下降。而再除去大米草，則是十分困難的事情。目前，人們逐步認(rèn)識(shí)到了引種大米草對(duì)中國(guó)自然海灘生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響，連引種大米草的鐘教授本人也認(rèn)為需要開展進(jìn)一步的研究。
資料三：陜西長(zhǎng)青自然保護(hù)區(qū)是以保護(hù)大熊貓為主的保護(hù)區(qū)。該保護(hù)區(qū)的前身是國(guó)有林場(chǎng)，上世紀(jì)60年代，為了生產(chǎn)的需要，引種了大量日本落葉松。目前，落葉松大量繁殖，其落葉造成了土埭的酸性，原來(lái)生長(zhǎng)良好的大熊貓的食物箭竹卻適應(yīng)不了日本落葉松產(chǎn)生的酸性環(huán)境而生長(zhǎng)不起來(lái)，造成箭竹死亡或根本不能萌發(fā)，這樣，在大熊貓活動(dòng)的領(lǐng)域就形成了一大片的食物空白，成為保護(hù)區(qū)的一大害�，F(xiàn)在，自然保護(hù)區(qū)的技術(shù)人員與領(lǐng)導(dǎo)向國(guó)內(nèi)外專家求援，要求迅速除掉這些入侵的日本落葉松。
資料四：食人鯧的故鄉(xiāng)在南美洲的亞馬遜，它有著美麗的外衣，其實(shí)是一種很有威脅的物種，一旦進(jìn)入到自然環(huán)境，由于缺乏天敵的控制，會(huì)無(wú)限泛濫，對(duì)其他物種造成致命的危害，已經(jīng)影響到城市水域、魚塘、河流等。鑒于問(wèn)題的嚴(yán)重，中國(guó)有關(guān)部門于2002年12月18日下達(dá)了緊急通知，對(duì)食人鯧實(shí)行”，雖然大部分公眾場(chǎng)所內(nèi)的食人鯧實(shí)行了消滅，但分散在個(gè)人家庭中的該物種仍然得不到控制。
（1）上述四個(gè)實(shí)例反應(yīng)的現(xiàn)象是_______。
A．大氣污染                  
B．溫室效應(yīng)  
C．生物入侵                  
D．生物遷徙
（2）上述生物現(xiàn)象的特點(diǎn)是_______。
A．不受時(shí)間的限制  
B．不受國(guó)界的限制  
C．隨著全球貿(mào)易的迅速發(fā)展而傳播  
D．隨著世界各地人們的頻繁交往而迅速傳播  
E．以上都正確
（3）應(yīng)該如何防止這種現(xiàn)象的發(fā)生？____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖北省枝江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（上）第二次單元測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：填空題

圍湖造田是能對(duì)水域生態(tài)系統(tǒng)有保護(hù)作用的措施．    ．

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