【題目】糖尿病的發(fā)生與不良飲食習(xí)慣和缺少運(yùn)動(dòng)有關(guān)．

【答案】正確
【解析】解：糖尿病的直接病因是體內(nèi)胰島素分泌不足，但現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為：肥胖和現(xiàn)代的生活方式也是糖尿病的重要誘因，運(yùn)動(dòng)量少可引起肥胖，吃高熱量的食物和運(yùn)動(dòng)量的減少即能引起肥胖，也是糖尿病的誘因．
所以答案是：正確
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，掌握激素有內(nèi)分泌腺分泌，內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過(guò)導(dǎo)管，直接進(jìn)入到腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貓頭鷹的數(shù)量驟增，田鼠的數(shù)量將（ ）

A．減少 B．增多 C．不變 D．不確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是克隆羊多莉的身世示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 多莉的外貌最像母羊B

B. 代孕母羊C為多莉提供了生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和適宜的環(huán)境

C. 此圖可得出遺傳信息在細(xì)胞核中

D. 多莉的性別既可能是公羊也可能是母羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分．在圖中，消化與吸收的主要器官是 _____

（2）甲、乙、丙分別代表_____、________、_________三種物質(zhì)的消化曲線．

（3）圖中A、C、D段消化道分別代表圖中的_____、______、_______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些真菌能產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乳酸菌能用來(lái)制作

A. 面包 B. 酸奶

C. 啤酒 D. 饅頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖, 根據(jù)圖片回答問(wèn)題。

①可為胚胎發(fā)育提供__________（填序號(hào)）；含有細(xì)胞核是胚胎發(fā)育場(chǎng)所_____；_____和 ____（填序號(hào)）為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；②的作用是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖1～圖4的相關(guān)陳述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成圖一中1

B. 圖二中的⑥是氣體進(jìn)出葉片的窗口，也是蒸騰作用的門戶

C. 由圖三中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出，該器官是肺

D. 人類受精卵的形成是在圖四中的②處

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒生活在

A. 水中

B. 土壤中

C. 寄主細(xì)胞內(nèi)

D. 生物體表面

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同步練習(xí)冊(cè)答案