【題目】下列哪項(xiàng)是屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)( )

A. 森林可以保持水土流失 B. 旗形樹的樹冠像一面旗

C. 千里之堤,潰于蟻穴 D. 蚯蚓能疏松土壤

【答案】B

【解析】試題分析:ACD體現(xiàn)的是生物對(duì)環(huán)境的影響,旗形樹的樹冠像一面旗幟,為了適應(yīng)環(huán)境,一般這種環(huán)境風(fēng)的方向基本就是定向的,這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了證明鎂是大豆生活必需的無機(jī)鹽,取兩株生長狀態(tài)相同的大豆幼苗,將其中的一株培養(yǎng)在含鎂的培養(yǎng)液中,另一份培養(yǎng)在( )中。

A. 純凈水 B. 不含鎂的沙土 C. 只含鎂的水 D. 不含鎂的培養(yǎng)液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腔腸動(dòng)物的身體呈;扁形動(dòng)物的身體呈對(duì)稱。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在顯微鏡中觀察到的物像是“P”,請(qǐng)問他在載玻片寫的是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的頭部是它的感覺中心,其中觸角所起的作用是(  )
A.嗅覺和觸覺
B.聽覺
C.運(yùn)動(dòng)
D.視覺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的共同點(diǎn)不包括(  )
A.身體分為頭、胸、腹
B.體表有堅(jiān)韌的外骨骼
C.身體由很多體節(jié)構(gòu)成
D.具有分節(jié)的足和觸角

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液循環(huán)有兩條完全分開的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán)。 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類特有的神經(jīng)中樞是

A. 運(yùn)動(dòng)中樞 B. 感覺中樞 C. 語言中樞 D. 聽覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“須臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”這描繪的是燕子的( )
A.覓食行為
B.防御行為
C.繁殖行為
D.社會(huì)行為

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