【題目】下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,錯誤的是

A.鯽魚身體呈流線形是其對水生生活的適應(yīng)

B. 具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征

C.身體分頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動物的共同特點(diǎn)

D.身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點(diǎn)

【答案】C

【解析】

試題分析:鯽魚的身體呈梭形,可減小游泳時的阻力,適于在水中生活,A不符合題意;蛇具有角質(zhì)的鱗,這是適應(yīng)陸地生活的重要特征,B不符合題意;節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,有的分為頭、胸、腹,如昆蟲;有的分為頭胸部和腹部,如蜘蛛等,有的分為頭部和軀干部,身體有許多體節(jié)是節(jié)肢動物共同的特征,C符合題意;蚯蚓和沙蠶具有許多體節(jié),屬于環(huán)節(jié)動物,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)膚色和鼻形等不同的特征,將現(xiàn)代人劃分為4個人種:_______、________________、________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料并分析回答問題 資料一:如下圖所示,有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

(1)當(dāng)大山雀第一次偶然喝到牛奶,這屬于先天性行為,這種行為是由決定的。
(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于行為。
(3)其他大山雀也學(xué)會了用同樣的方式偷飲牛奶,這行為也屬于行為,這種行為有利于個體的生存和種族繁衍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】香菇和牛奶通常的保存方法分別

A.脫水法和巴氏消毒法 B.真空包裝法腌制法

C.罐藏法和脫水法 D.脫水法和腌制法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類不應(yīng)僅將自己看作生物圈中的一員,而應(yīng)以主宰者的姿態(tài)對待生物圈。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡下看到一草履蟲在沿逆時針方向運(yùn)動,那么它實(shí)際的運(yùn)動方向是( )

A. 逆時針 B. 在左側(cè)時是逆時針,在右側(cè)時是順時針

C. 順時針 D. 無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進(jìn)出的方向.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.a和b分別表示二氧化碳和氧氣
B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血
C.與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)
D.乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動,可觀察到下列三種血管的血液流動情況.有關(guān)說法正確的是( )

A.甲圖所示的血管是動脈血管
B.乙圖所示的血管是靜脈血管
C.丙圖所示的血管中血流速度最慢
D.甲圖所示的血管中血流速度最快

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請分析回答下列問題:

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加 , 這樣做的目的是
(2)圖2示顯微鏡下觀察到的圖象,觀察者認(rèn)為[2]是血管,判斷的主要依據(jù)是

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