【題目】流出魚鰓的水與進入魚口的水相比,其氣體成分的變化是( )
A.氧增多,二氧化碳也增多
B.氧減少,二氧化碳增多
C.氧減少,二氧化碳也減少
D.氧增多,二氧化碳減少

【答案】B
【解析】魚的呼吸器官是鰓,水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以流出鰓的水和進入鰓的水相比,流出的水中氧氣含量減少,二氧化碳增加。

所以答案是:B


【考點精析】通過靈活運用魚的主要特征,掌握終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室即可以解答此題.

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【題目】移苗時根部帶著土坨主要是為了( )
A.保留水分和無機鹽
B.避免傷害生長點
C.避免傷害莖
D.保護根毛和幼根

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【題目】如圖表示反射弧的組成示意圖,請據(jù)圖回答:

1)當某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[ _____ ] 受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳到___ ,然后神經(jīng)沖動再通過傳出神經(jīng),傳到____ ,產(chǎn)生縮手動作。如果針刺能感覺到疼痛,但無法完成縮手反射,受損部位可能是[ ___]。

2)吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個反射活動中,與縮手反射屬于同一類型的是____,屬于人類特有的反射活動的是____

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【題目】地球上的氧氣主要來自綠色植物的( )
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B.蒸騰作用
C.光合作用
D.吸收作用

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【題目】植物生活需要量最大的三種無機鹽是( )
A.氮、磷、鉀
B.鈣、鐵、鉀
C.氮、鎂、鋅
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【題目】下列動物中,都屬于兩棲動物的一組是( )
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B.天鵝、丹頂鶴
C.青蛙、蟾蜍
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【題目】據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖一是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖,A處表示的氣體交換過程為_______的氣體交換,它是通過_________實現(xiàn)的。

(2)氣體進出肺是通過_________來實現(xiàn)的。

(3)[②]所代表的氣體是__________,它是在圖中的_________處產(chǎn)生的。

(4)圖二是血液流經(jīng)A、B處后,血液中某種物質(zhì)發(fā)生了變化,則該物質(zhì)為_______,如果B處代表小腸絨毛的毛細血管,從此圖中可知,小腸的________________(生理過程)需要消耗能量。

(5)圖一所示的血管為_____血管,其判斷依據(jù)是______________________,該血管適于物質(zhì)交換的特點是___________________________。(只要寫一點即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分蕁麻目分類等級示意圖,下列說法正確的是( )

A.圖中最大的分類單位是屬

B.小葉榕和蕁麻同屬于蕁麻屬

C.菩提樹和小葉榕親緣關(guān)系最近

D.波羅蜜和菩提樹的相似程度最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果不宜在熱帶地區(qū)栽種,香蕉不宜在寒冷地區(qū)栽種,影響它們分布的主要因素是( )
A.溫度
B.水分
C.光照
D.空氣

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