【題目】我國科學(xué)家從一種微生物的細(xì)胞中提取殺蟲蛋白基因，并轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，成功培育出抗蟲棉。這種微生物是

A. 酵母菌 B. 產(chǎn)甲烷細(xì)菌 C. 乳酸菌 D. 蘇云金桿菌

【答案】D

【解析】我國科學(xué)家從蘇云金桿菌的細(xì)胞中提取殺蟲蛋白基因，并轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，成功培育出抗蟲棉，這種技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選一個(gè)生長旺盛的楊樹枝條，在其基部剝?nèi)ヒ蝗淦ぃ^一段時(shí)同后，傷口上部的樹皮長成了節(jié)瘤(下圖)：請(qǐng)回答：

(1)本實(shí)驗(yàn)證明，樹皮具有輸導(dǎo)_________的結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)叫_________。

(2)枝條上部仍然能獲得足夠的水分，是因?yàn)?/span>__________________。

(3)若將楊樹主干基部的樹皮全部剝掉，會(huì)導(dǎo)致楊樹死亡，其原因是_________。因此“樹怕傷皮，不怕空心”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物（ ）
A.數(shù)量不改變
B.比例不改變
C.數(shù)量和所占比例總是相對(duì)平衡
D.數(shù)量暫時(shí)平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用圖解方式表示染色體、DNA分子、基因三者之間的關(guān)系

（1） __是遺傳物質(zhì)，主要位于細(xì)胞的 __內(nèi)

（2）染色體是由 __和 ___組成的

（3）__是DNA上有遺傳效應(yīng)的小片段，具有控制生物_的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌分解饅頭時(shí)產(chǎn)生的能使之膨大松軟的氣體是（ ）
A.二氧化碳
B.氧氣
C.一氧化碳
D.甲烷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在嫁接中，取自優(yōu)良品種植物體上的芽和接受芽的枝干依次叫作

A. 接穗和砧木 B. 砧木和接穗 C. 接穗和接穗 D. 砧木和砧木

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.線粒體
C.葉綠體
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】什么是醫(yī)藥上常用的一種抗生素，它是從青霉菌培養(yǎng)液里提取的（ ）
A.土霉素
B.青霉素
C.鏈霉素
D.紅霉素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙足被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱。請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(1)信鴿的體形為________型,這種體形可以減少飛行時(shí)的__________,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_________。

(2)信鴿的翅膀展開呈______,在飛行過程中起主要作用的是______(填“正羽”或“絨羽”)。

(3)信鴿的__________________的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá)。

(4)信鴿氣囊的一端與____相通,這說明氣囊具有______作用，其意義是____________。

(5)當(dāng)家鴿飛行中兩翼舉起時(shí)，空氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入[ ]_______，一部分空氣在這里進(jìn)行氣體交換，另一部分由此再進(jìn)入[ ]________；兩翼下垂時(shí)[ ]_______內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外，同時(shí)[ ]_______內(nèi)空氣又經(jīng)過[ ]_______且進(jìn)行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換的現(xiàn)象叫做雙重呼吸。

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同步練習(xí)冊(cè)答案