【題目】下列植物中沒有輸導(dǎo)組織的是( )

A. 地錢 B. 石松 C. 蘇鐵 D. 向日葵

【答案】A

【解析】地錢屬于苔蘚植物,沒有真正的根,它的假根沒有吸收水分和無機(jī)鹽的功能,只起到固定作用;莖弱小,沒有疏導(dǎo)組織,A符合題意;

石松屬于蕨類植物,有真正的根莖葉的分化,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,用孢子來繁殖后代,B不符合題意;

蘇鐵屬于裸子植物,有了根、莖、葉的分化并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,C不符合題意;

向日葵有果實(shí),種子外面有果皮包被,是被子植物,有輸導(dǎo)組織,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)請寫出影響該陸地生態(tài)系統(tǒng)各種生物生活的三個(gè)非生物因素:______________________。除了非生物因素外,每種生物的生活還受其他生物的影響,請寫出圖中與兔子為競爭關(guān)系的一種生物:_________。

(2)圖中缺少的生物成分是_________,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_________

(3)請寫出一條含有蝗蟲的食物鏈(用文字和箭頭表示):___________________________。根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn),可以判斷在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是__________,數(shù)量最少的生物是__________。

(4)在該陸地生態(tài)系統(tǒng)中,生物的生命活動(dòng)所需要的能量最終來自_________。

(5)與荒漠生態(tài)系統(tǒng)相比。該陸地生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力_________(填“強(qiáng)”或“弱”),原因是該陸地生態(tài)系統(tǒng)___________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅的身體呈輻射對稱的意義是( )

A.感知各個(gè)方向的刺激 B.捕獲各個(gè)方向的獵物

C.防御各個(gè)方向的敵害 D.感知各方刺激、捕獲各方獵物和進(jìn)行防御

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖(一)為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請指出分泌卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)是________(填代號)。

(2)圖(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是________(填代號)。

(3)圖(三)中協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的部位是________(填代號)。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是________(填代號)。

(4)圖(四)是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對于A血管,B血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________(答對兩點(diǎn)即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物分類的等級單位中,最小的和最大的分類單位分別是( )

A. 界、種 B. 門、界 C. 種、界 D. 科、界

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖(①—⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過程),請回答下列問題:

(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[] ________發(fā)育成圖二。

(2)圖三是玉米的花,花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與玉米花的傳粉需要________作為媒介相適應(yīng)的。

(3)根吸收水分主要部位是根尖的________。葉片中________(填結(jié)構(gòu))是B、C過程氣體交換的“窗口”。

(4)移栽玉米幼苗不能過密,也不能過稀,應(yīng)該________,保證作物葉片充分接受光照。

(5)A過程體現(xiàn)綠色植物在生物圈的作用是:綠色植物________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 脊椎動(dòng)物中,真正適應(yīng)陸地生活是從哪一類開始的(

A、魚類 B、兩棲類

C、爬行類 D、節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過 _________,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出 _________的過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,Y曲線表示下列哪種物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度(  )

A. 蛋白質(zhì)

B. 淀粉

C. 脂肪

D. 維生素

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同步練習(xí)冊答案