【題目】無脊椎動物與脊椎動物的根本區(qū)別在于

A無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的95%

B無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的5%

C無脊椎動物身體里面沒有由脊椎骨組成的脊柱

D無脊椎動物身體里面有由脊椎骨組成的脊柱

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對吸入的空氣起預(yù)熱作用的是( )

A.粘液 B.鼻毛

C.鼻腔粘膜下的毛細(xì)血管 D.咽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】南南為自己設(shè)計了一份午餐:米飯、煎蛋、雞湯。要使這份午餐營養(yǎng)更合理,還要添加

A炒青菜 B烤魚 C荔枝肉 D燜蝦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于第二性征的是

A男女的主要差異是生殖器官的不同 B男女乳腺的發(fā)達(dá)程度

C男女在聲調(diào)上的差異 D男女骨盆寬大程度的差異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,瓶中裝有萌發(fā)的大豆種子,實驗開始時閥門是關(guān)閉的,過一段時間后,往瓶內(nèi)注入清水,并打開閥門,使瓶內(nèi)氣體進(jìn)入裝有石灰水的試管中.請你分析回答問題:

(1)實驗現(xiàn)象:試管中澄清的石灰水變 . 說明了大豆種子萌發(fā)時放出了二氧化碳.
(2)大豆種子的呼吸作用發(fā)生在細(xì)胞的中,利用氧使有機(jī)物進(jìn)行分解,從而釋放出能量,以滿足生命活動所需.
(3)如果將它們生成豆芽,我們所食用白嫩伸長部分是由大豆的發(fā)育來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的生殖器官分別是

A睪丸和子宮 B睪丸和卵巢

C輸精管和輸卵管 D前列腺和子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過人體消化道各段時,其含量的變化情況,其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比,橫坐標(biāo)表示消化道的各部分.則W、X、Y依次代表的是( 。

A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示是受精卵內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此圖回答問題

(1)從圖中可以看出,雞的生殖方式為;通過孵化,圖中[①]可以發(fā)育成小雞;圖中③的作用主要是為胚胎發(fā)育提供
(2)已知雞受精卵中的染色體數(shù)為39對,則未受精的卵中染色體數(shù)為條.
(3)基因在生物體內(nèi)所起的重要作用是 決定生物的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。有關(guān)敘述正確的是

A女性的子宮是受精和胚胎發(fā)育的場所 B男性的辜丸能產(chǎn)生精子和分泌雄激素

C卵黃的營養(yǎng)能供胚胎發(fā)育全過程利用 D胎兒直接從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料

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同步練習(xí)冊答案