資料1:2008年4月18日的福建電視新聞報(bào)道,我省漳浦縣發(fā)現(xiàn)了一只四條腿的小雞,該小雞只用前兩條腿走路.
資料2:普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后,培育成的太空椒,其果實(shí)比普通甜椒大了很多.
分析上述資料,回答下列問(wèn)題:
(1)小雞出現(xiàn)四條腿的性狀,從遺傳學(xué)上講屬于
變異
變異
現(xiàn)象.
(2)甜椒果實(shí)的大和小,這一對(duì)性狀在生物學(xué)上稱之為
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀
.假設(shè)大甜椒(基因D)對(duì)小甜椒(基因d)為顯性.請(qǐng)問(wèn)大甜椒的基因組成是
DD
DD
Dd
Dd
;小甜椒的基因組成是
dd
dd

(3)太空椒的育種方式是
C
C
(填序號(hào)).
A、人工選擇     B、雜交育種      C、誘導(dǎo)基因突變.
分析:生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的,成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái),表現(xiàn)出顯性性狀時(shí)控制的基因有兩種:兩個(gè)顯性或一個(gè)顯性一個(gè)隱性,表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)控制的基因只有一種:兩個(gè)都是隱性基因.
解答:解:(1)變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異.小雞出現(xiàn)四條腿的性狀,體現(xiàn)了生物的子代與親代之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異,從遺傳學(xué)上講屬于變異現(xiàn)象.
(2)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀.甜椒果實(shí)的大和小,這一對(duì)性狀在生物學(xué)上稱之為相對(duì)性狀.假設(shè)大甜椒(基因D)對(duì)小甜椒(基因d)為顯性.請(qǐng)問(wèn)大甜椒的基因組成是DD或Dd;小甜椒的基因組成是dd.
(3)太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空,利用太空特殊的環(huán)境誘變作用,使種子產(chǎn)生變異,再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù).因此太空椒的育種方式是誘變育種.
故答案為:(1)變異;
(2)相對(duì)性狀;DD;Dd;dd
(3)C
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)你閱讀資料后根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
2008年4月,湖南阜陽(yáng)等地大面積暴發(fā)了“手足口病”疫情,引起了社會(huì)各界的廣泛報(bào)道和關(guān)注.今年在菏澤、濟(jì)寧也出現(xiàn)了該病的病例,目前已有15余人死亡.“手足口病”是近幾年臨床上較多見(jiàn)的一種傳染病,它主要是由腸道病毒EV71引起的,以口腔粘膜皰疹及手、足、臀等部丘疹為主要表現(xiàn)特征.
(1)與引起肺結(jié)核的病原體相比,腸道病毒EV71在結(jié)構(gòu)上的最大不同點(diǎn)是
沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
;
(2)“手足口病”在類型上屬于
消化道
消化道
傳染病;
(3)感染過(guò)“手足口病”的人康復(fù)后不會(huì)再次感染此病毒,但還仍有可能被其它病毒感染,其原因是
患者所產(chǎn)生的抗體只對(duì)特定的病原體(EV71病毒)起作用
患者所產(chǎn)生的抗體只對(duì)特定的病原體(EV71病毒)起作用
;
(4)從免疫角度分析,
實(shí)行計(jì)劃免疫
實(shí)行計(jì)劃免疫
是預(yù)防傳染病大面積流行的最佳方法;
(5)請(qǐng)你提出兩條有針對(duì)性的預(yù)防措施:
注意飲食衛(wèi)生、經(jīng)常開窗通風(fēng)等
注意飲食衛(wèi)生、經(jīng)常開窗通風(fēng)等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?錦州)閱讀資料,回答問(wèn)題.
資料一:2008年5月12日汶川大地震造成6萬(wàn)多人死亡,37萬(wàn)多人受傷.大量傷員急需進(jìn)行輸血搶救.各大城市出現(xiàn)了踴躍為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血的熱潮.
(1)血液對(duì)人的生命活動(dòng)非常重要,一次失血超過(guò)1200~1500毫升就會(huì)危及生命,必須進(jìn)行輸血搶救.無(wú)論是采血還是輸血時(shí),都要從他們的靜脈中抽出或輸入血液,這種血管的特點(diǎn)是
管壁薄、彈性小、血流速度慢
管壁薄、彈性小、血流速度慢
.對(duì)接受輸血的傷員應(yīng)以輸入
同型
同型
血為原則.
(2)血液由
血漿和血細(xì)胞
血漿和血細(xì)胞
組成,其中能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是
血漿
血漿

資料二:自大地震以來(lái),為了確保大災(zāi)之后無(wú)大疫,黨和國(guó)家做出了巨大的努力…衛(wèi)生防疫、監(jiān)督隊(duì)伍有近萬(wàn)人分赴重災(zāi)區(qū)實(shí)施災(zāi)后防疫,在災(zāi)區(qū)噴灑各種消毒劑和殺蟲劑.同時(shí),還對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行了重點(diǎn)人群甲肝、乙腦等疫苗的應(yīng)急接種工作,儲(chǔ)備了霍亂、狂犬病、麻腮等疫苗.到目前為止,災(zāi)區(qū)沒(méi)有出現(xiàn)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件.
(3)在災(zāi)區(qū)噴灑消毒劑和殺蟲劑、對(duì)重點(diǎn)人群接種疫苗,分別屬于預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
、
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

(4)災(zāi)區(qū)重點(diǎn)人群被接種疫苗后,在體內(nèi)能產(chǎn)生
抗體
抗體
,提高對(duì)特定傳染病的抵抗力.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆湖南省株洲市天元區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)請(qǐng)閱讀下面兩則資料,解答問(wèn)題:
資料一:現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)。上課時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈,心慌,注意力不集中等現(xiàn)象。也有的偏食,挑食。比如班上的小明同學(xué)就不愛(ài)吃蔬菜和水果,刷牙時(shí),牙齦經(jīng)常出血。這些既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響健康。這是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包,一杯鮮牛奶,少量的蔬菜和水果。請(qǐng)同學(xué)們參考,并要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做到合理營(yíng)養(yǎng);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)面包的主要成分是淀粉,參與消化的消化液有                       。
(2)早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是              。
(3)小明刷牙,牙齦經(jīng)常出血的原因是                       。
資料二:2008年秋天,三鹿奶粉事件震驚全國(guó),不法分子為了獲取暴利,他們?cè)邗r奶中添加化工原料三聚氰胺。該物質(zhì)含氮量較高,少數(shù)奶農(nóng)把三聚氰胺加入鮮奶之中,造成蛋白質(zhì)含量增高的假象。長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。
(4)為確保嬰幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育,國(guó)家制定了嚴(yán)格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn),這主要是因?yàn)槿说纳L(zhǎng)發(fā)育及________________,都離不開蛋白質(zhì)。
(5)右下圖是人體部分消化系統(tǒng)形態(tài)圖。參與蛋白質(zhì)消化的器官有除[4]外,還有[  ]       ,[  ]       最終的消化產(chǎn)物是__________。

(6)被人體吸收的三聚氰胺由小腸到達(dá)腎臟的血液循環(huán)路線中,甲同學(xué)認(rèn)為只經(jīng)過(guò)心臟的右心房、右心室;乙同學(xué)認(rèn)為只經(jīng)過(guò)心臟的左心房、左心室;丙同學(xué)認(rèn)為要經(jīng)過(guò)心臟的全部四個(gè)腔,你同意________ (填甲、乙或丙)的觀點(diǎn)。

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市天元區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)請(qǐng)閱讀下面兩則資料,解答問(wèn)題:

資料一:現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)。上課時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈,心慌,注意力不集中等現(xiàn)象。也有的偏食,挑食。比如班上的小明同學(xué)就不愛(ài)吃蔬菜和水果,刷牙時(shí),牙齦經(jīng)常出血。這些既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響健康。這是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包,一杯鮮牛奶,少量的蔬菜和水果。請(qǐng)同學(xué)們參考,并要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做到合理營(yíng)養(yǎng)。回答下列問(wèn)題:

(1)面包的主要成分是淀粉,參與消化的消化液有                        。

(2)早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是              

(3)小明刷牙,牙齦經(jīng)常出血的原因是                        。

資料二:2008年秋天,三鹿奶粉事件震驚全國(guó),不法分子為了獲取暴利,他們?cè)邗r奶中添加化工原料三聚氰胺。該物質(zhì)含氮量較高,少數(shù)奶農(nóng)把三聚氰胺加入鮮奶之中,造成蛋白質(zhì)含量增高的假象。長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。

(4)為確保嬰幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育,國(guó)家制定了嚴(yán)格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn),這主要是因?yàn)槿说纳L(zhǎng)發(fā)育及________________,都離不開蛋白質(zhì)。

(5)右下圖是人體部分消化系統(tǒng)形態(tài)圖。參與蛋白質(zhì)消化的器官有除[4]外,還有[  ]        ,[  ]        最終的消化產(chǎn)物是__________。

 (6)被人體吸收的三聚氰胺由小腸到達(dá)腎臟的血液循環(huán)路線中,甲同學(xué)認(rèn)為只經(jīng)過(guò)心臟的右心房、右心室;乙同學(xué)認(rèn)為只經(jīng)過(guò)心臟的左心房、左心室;丙同學(xué)認(rèn)為要經(jīng)過(guò)心臟的全部四個(gè)腔,你同意________ (填甲、乙或丙)的觀點(diǎn)。

 

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