【題目】如圖所示(菜豆種子的結(jié)構(gòu))分析敘述,正確的是(  )

A.②③④⑤構(gòu)成種子的胚,是新植株的幼體
B.②中淀粉含量最高,為種子萌發(fā)提供能量
C.萌發(fā)時③首先突破種皮,發(fā)育成植株的莖和葉
D.種子萌發(fā)后,④逐漸萎縮、消失

【答案】A
【解析】解:A、②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根構(gòu)成種子的胚,是新植株的幼體,A正確.
B、②子葉是菜豆種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),大豆子葉中蛋白質(zhì)含量高,為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì),B錯誤.
C、萌發(fā)時⑤胚根首先突破種皮,發(fā)育成植株的根,C錯誤.
D、種子萌發(fā)后,②子葉提供營養(yǎng)后逐漸萎縮,D錯誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】利用種子的結(jié)構(gòu)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】上臂處于如圖所示時,相關(guān)肌肉的狀態(tài)分別是(  )

A.①收縮、②收縮
B.①舒張、②舒張
C.①收縮、②舒張
D.①舒張、②收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物科技小組利用桂花枝條作為材料,試圖找到某種植物激素(簡稱NAA)促[進(jìn)枝條生根的最適濃度.于是設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為10、100、200、300、400、500(mg/L),相應(yīng)編號為A、B、C、D、E、F;
②選用長勢、長度、粗細(xì)等均為一致的桂花枝條30根,隨機(jī)平均分成6組;
③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中;
④一段時間后,將上述6組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中,并在適宜的條件下培養(yǎng);
⑤一段時間后,觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條生根數(shù)量,結(jié)果如圖所示:

分析實(shí)驗(yàn)請回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是
(2)分析圖示,可以得出NAA溶液促進(jìn)枝條生根的最適濃度是 組.
(3)枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于 生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括__________、____________________、和__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在移栽植物時常帶土移栽,原因是

A.減少水分散失 B.防止破壞根毛

C.減少營養(yǎng)流失 D.讓植物容易適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)常見幾種植物的圖片,回答:

(1)夏天,池水變綠的原因是圖中______類植物大量繁殖造成的(填標(biāo)號).

(2)具有真正的根、莖、葉的植物是______(填標(biāo)號).

(3)用種子繁殖的植物的是______;可用孢子繁殖后代的植物是______(填標(biāo)號).

(4)甲和丁兩類植物的主要區(qū)別是:______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的生長離不開細(xì)胞的生長,如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的生長過程示意圖下列對此過程的描述,錯誤的是

A2保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B3的流動加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換

C4內(nèi)的染色體需經(jīng)過復(fù)制

D5為細(xì)胞的生長提供能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是

A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少

C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D.恒溫動物所需的能量少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某對夫妻連續(xù)生了2個女孩,如果再生一個孩子是男孩的機(jī)會是

A、25﹪ B50﹪ C、75﹪ D10﹪

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同步練習(xí)冊答案