【題目】丁丁把顯微鏡取了出來，為了便于觀察，應(yīng)該將顯微鏡擺放在實(shí)驗(yàn)桌的位置是：

A. 略偏左的地方 B. 略偏右的地方

C. 略偏前的地方 D. 略偏后的地方

【答案】A

【解析】

用顯微鏡觀察時(shí)，把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左的位置上，有利于在右側(cè)用右手記錄繪圖。

在使用顯微鏡前，應(yīng)右手握鏡臂，左手托鏡座，將顯微鏡從鏡箱中取出．把顯微鏡輕輕的放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上略偏左的地方，鏡臂朝向自己，鏡座距離實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右．這樣便于用左眼注視目鏡觀察，右手做記錄。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在牛、羊、駱駝等草食動(dòng)物的腸胃內(nèi)，共生著一些分解纖維素的細(xì)菌。 （ ）

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【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”的現(xiàn)象主要決定于（ ）

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核

C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁

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【題目】用一種寄生蜂可以防治美國白蛾，對(duì)此下列說法錯(cuò)誤的是

A．可消滅所有林業(yè)害蟲

B．可減少施用農(nóng)藥

C．可防止對(duì)環(huán)境造成污染

D．可減少每畝林木和果木的經(jīng)濟(jì)成本，增加經(jīng)濟(jì)效益

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的視野內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片，污點(diǎn)不見了，說明污點(diǎn)在

A. 目鏡 B. 物鏡 C. 裝片 D. 反光鏡

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【題目】著名醫(yī)學(xué)家扁鵲用“切脈”診斷疾病，疾病常會(huì)在脈搏上表現(xiàn)出來，脈搏是（ ）的跳動(dòng)。

A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.無法判斷

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【題目】由于放大倍數(shù)增加了，使得想要看清的物像偏右了，此時(shí)丁丁應(yīng)該對(duì)玻片采取的措施是

A. 向左移 B. 向右移 C. 向上移 D. 向下移

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】歌曲《蝸牛和黃鸝鳥》中的蝸牛、黃鸝鳥的運(yùn)動(dòng)方式分別是（　�。�

A. 爬行、行走 B. 爬行、飛行 C. 行走、飛行 D. 行走、奔跑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表，表中1、2、3可代表的生物分別是

A.小麥 酵母菌 流感病毒B.草履蟲 乳酸菌 衣藻

C.水稻 大腸桿菌 艾滋病毒D.馬尾松 青霉菌 結(jié)核桿菌

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