【題目】青蛙的肺不夠發(fā)達,其皮膚能夠輔助呼吸,原因是

A. 皮膚與肺相通

B. 背部皮膚呈綠色

C. 皮下有豐富的毛細血管

D. 皮下有豐富的神經(jīng)末稍

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在聽到巨大聲響時,應及時把口張開,避免

A. 震落聽小骨

B. 鼓膜兩側(cè)的氣壓相差過大

C. 耳蝸的感受器受到過強的信號刺激

D. 半規(guī)管的感受器受到過強的信號刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是哺乳動物牙齒分化示意圖,請分析回答:

(1)圖中下列標號的名稱: ①______________________________。

(2) 圖中A表示的是_______的牙齒,B表示的是________的牙齒,二者明顯的不同是:前者的[]________非常發(fā)達,適于切斷食物;后者有鋒利[]_________,用于_________食物。

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【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題。

(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關系主要是______________________關系,這就形成了______________________。

(2)此圖中共有_________條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為__________________。

(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先___________(選填“增加”“減少”或“不變”)。

(4)人們?yōu)榱吮Wo牧草而大量捕殺老鼠,這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物腐敗變質(zhì)是由于 、 引起的,因此,采用一定的方法 在食品中的生長、繁殖,可避免食品的腐敗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中營自由生活的扁形動物是

A. 血吸蟲 B. 渦蟲

C. ? D. 豬肉絳蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,證明“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進行光合作用的條件”的對照實驗裝置分別是( )

A.甲與乙、甲與丁
B.甲與丙、甲與乙
C.甲與丁、乙與丙
D.甲與乙、乙與丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物體的結(jié)構層次中,不具有的結(jié)構層次是( 。
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,表示生物成分,AD表示生理或化學反應過程,“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析作答:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是 ,因為它能將大氣中的二氧化碳通過 (填字母)轉(zhuǎn)化為有機物,進而通過多條途徑進行碳循環(huán)。

(2)碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是 ,生物體內(nèi)的碳返回無機環(huán)境的途徑有 (填字母)。

(3)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈: ,若消耗生產(chǎn)者10000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最少可增重 kg。

(4)自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應也隨之增強,已引發(fā)全球氣候變暖等一系列嚴重問題。據(jù)圖分析,降低大氣中二氧化碳含量的措施有:

。

。

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