【題目】人類(lèi)皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)由A控制的性狀叫____,由a控制的性狀叫____,他們是一對(duì)________

(2)后代子女中丁的基因組成是_______,表現(xiàn)出來(lái)的性狀是________

(3)父親的基因組成是_____,母親的基因組成是______。

(4)控制白化病的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_______

(5)這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩,這個(gè)孩子是白化病的可能性是________ %。

【答案】顯性性狀 隱性性狀 相對(duì)性狀 aa 患病 Aa Aa 生殖細(xì)胞 25

【解析】

同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型叫相對(duì)性狀。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子之間傳遞的橋梁。

(1)同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型叫相對(duì)性狀。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。因此,由A控制的性狀叫顯性性狀,由a控制的性狀叫隱性性狀,他們是一對(duì)相對(duì)性狀。

(2)在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。人類(lèi)皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,甲的基因組成是AA,說(shuō)明親代各傳遞給子代一個(gè)基因A,同時(shí)丁和丙中有隱性基因組成,說(shuō)明親代體細(xì)胞的另一個(gè)基因組成是a,從而可知親代的基因組成是Aa,遺傳圖解如下,

綜上分析可知,后代子女中丁的基因組成是aa,表現(xiàn)出來(lái)的性狀是患病。

(3)通過(guò)(2)分析可知,父親的基因組成是Aa,母親的基因組成是Aa。

(4)在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代之間傳遞的橋梁。因此,控制白化病的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞。

(3)通過(guò)(2)分析可知,這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩,這個(gè)孩子是白化病的可能性是25%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在種植農(nóng)作物時(shí)需要進(jìn)行施肥,肥料的作用是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽,植物體需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是( 。
A.含碳的、含磷的、含鋅的
B.含硫的、含鉀的、含鐵的
C.含氮的、含磷的、含硫的
D.含氮的、含磷的、含鉀的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述不正確的是

A. ①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

B. ②處的細(xì)胞能保持較強(qiáng)的分裂能力

C. 幼根的生長(zhǎng)主要是②③的作用

D. ④具有保護(hù)作用,防止根尖受到土壤損傷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是驗(yàn)證“綠葉在光下合成有機(jī)物”實(shí)驗(yàn),思考并回答問(wèn)題

(1)步驟①植物放在黑暗處一晝夜的目的是:____。

(2)步驟⑥中,當(dāng)用碘液處理葉片時(shí),用不透光紙遮蓋的部分呈___ 色,未用不透光紙遮蓋的部分呈____色。

(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:a、____是光合作用的產(chǎn)物;b、___ 是光合作用的必需條件。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.生物的生存是依賴(lài)于一定的環(huán)境的
B.生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境
C.生物也影響和改變著環(huán)境
D.生物與環(huán)境是有關(guān)系的,生物的生存是受環(huán)境主宰的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、谡{(diào)節(jié)光圈、垡苿(dòng)裝片、苻D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①

C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)性別決定的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 女兒的一對(duì)性染色體必有一條來(lái)自父親

B. 兒子的一對(duì)性染色體可以都來(lái)自父親

C. 性染色體既存在于生殖細(xì)胞中,也存在于體細(xì)胞中

D. 生男生女取決于卵細(xì)胞結(jié)合的精子中所含的性染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的一種非常重要的方式。某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表分析

培養(yǎng)皿編號(hào)

種子的數(shù)量(粒)

種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)

10

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布

25℃

10

培養(yǎng)皿底部無(wú)水

25℃

10

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布

0℃

(1)若選、俸廷圻M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是________;若探究“水對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響”需選取①和②為對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:________________

(2)將浸軟的菜豆種子解剖(見(jiàn)下圖),剝?nèi)シN皮C后剩下就是胚,它們分別是A________、B________、D________、E________。菜豆屬于雙子葉植物,是因?yàn)椴硕狗N子有________。

(3)為探究菜豆種子萌發(fā)的最適條件,該組同學(xué)又將不同含水量的菜豆種子置于25℃的條件下進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)時(shí)保持其它環(huán)境條件適宜且相同,記錄7天后種子的萌發(fā)情況,結(jié)果如表所示。據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論,正確的是______

種子含水量(%)

20

30

40

50

60

70

80

種子萌發(fā)率(%)

8

16

33

56

73

86

81

A.該種子萌發(fā)的最適溫度為25℃ B.該種子萌發(fā)的最適合水量約為70%

C.該種子含水量越大,萌發(fā)率越高 D.該種子的萌發(fā)率與氧氣濃度有關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( 。

A. 口腔B. 食道C. D. 小腸

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