【題目】早晨常發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚有“浮頭”現(xiàn)象,下列有關(guān)解釋正確的是

A. 早晨水的深處缺乏食物,魚到淺水層覓食

B. 早晨的景色好看,魚到水面看風景

C. 早晨水中的含氧量比其他時間低,魚由用鰓呼吸改為用肺呼吸

D. 早晨水中的含氧量比其他時間低,魚“浮頭”可相對增加其呼吸效率,以彌補早晨氧氣的不足

【答案】D

【解析】夜里水中的植物及魚進行呼吸作用,消耗了大量的氧氣,清晨水中氧含量最少,天亮以后,有陽光,綠色植物進行光合作用釋放出了大量的氧氣,水中氧氣充足,因此黎明前水中氧含量最小,魚常常在黎明前浮頭或跳出水面來獲得氧氣,天亮以后水中氧氣充足,停止浮頭。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細胞內(nèi)相關(guān)細胞器。下列說法不正確的是(  )

A. ①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳

B. A代表的細胞器是線粒體,是呼吸作用的場所

C. 將葉片放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中

D. 在葉綠體中進行的生理活動是光合作用,合成有機物、儲存能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖.人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶與桑屬于________關(guān)系.

(2)圖2選項中屬于蠶細胞結(jié)構(gòu)圖的是________

(3)在利用蠶桑等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是________,在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于________

(4)桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自________

(5)桑樹和桑蠶都有能量轉(zhuǎn)換器,其中蠶不具有的轉(zhuǎn)換器是________

(6)如果大部分桑葉被害蟲吃掉了,對桑樹影響最大的是________作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成,在這些過程中,發(fā)生氣體交換的有( 。

A.①
B.②③
C.①②
D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人呼吸時,呼出的氣體成分是(  )
A.不含氧氣
B.全部是二氧化碳
C.二氧化碳有所增加
D.不含氮氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條______,它們彼此________,形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的____________就是沿著____________流動的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)血液從[]濾過到[]成為原尿。
(2)原尿經(jīng)過[]作用,形成尿液。
(3)與[3]內(nèi)液體相比,[6]內(nèi)液體不含。
(4)與原尿相比,尿中不含 , 因為
(5)尿的形成包括、三個過程。
(6)圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)序號是。
(7)腎單位中血液由動脈血變靜脈血是在

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖:

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:【E__________、【B__________、【C__________。

(2)其中【E】又由【A__________和【D__________兩部分組成。

(3)關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)有__________,它增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

(4)關(guān)節(jié)腔中有__________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我想對老師說( )

A. 你別老是對我不放心 B. 我已經(jīng)很努力了

C. 請尊重我的隱私 D. 老師,我會努力的

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同步練習冊答案