【題目】下列屬于哺乳動(dòng)物特有的特征是(  )
A.體溫恒定
B.心臟四腔
C.胎生哺乳
D.用肺呼吸

【答案】C
【解析】解:A、鳥(niǎo)類、哺乳類都是恒溫動(dòng)物,故不符合題意;
B、鳥(niǎo)類、哺乳類都是心臟四腔,故不符合題意;
C、胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征,其它類動(dòng)物沒(méi)有.故符合題意;
D、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類、哺乳類都用肺呼吸,故不符合題意.
故選:C.
哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳.哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來(lái),這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今天是母親節(jié),露露為母親準(zhǔn)備了一份午餐:米飯、紅燒肉、清蒸魚、雞蛋.根據(jù)你所學(xué)的生物知識(shí),為了使這份食譜更合理,你認(rèn)為還要添加( 。

A. 饅頭 B. 鹽水蝦 C. 素炒芹菜 D. 燕麥粥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。

A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)元

B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧

C. 反射弧中的效應(yīng)器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

D. 脊髓不具有傳導(dǎo)功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射中,屬于人所特有的是( 。
A.看見(jiàn)紅燈停步
B.看到危險(xiǎn)逃走
C.聽(tīng)完故事大笑
D.聞到香味垂涎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食用了生的或未煮熟的魚蝦,有可能被下列哪種動(dòng)物感染

A.日本血吸蟲 B.渦蟲 C.珊瑚蟲 D.華枝睪吸蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖B是(填寫“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,判斷依據(jù)是B中沒(méi)有[](回答出任一項(xiàng)即可).
(2)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]
(3)[]是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心.
(4)與綠色植物的光合作用有關(guān)的細(xì)胞器是[]

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大雨過(guò)后有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因蚯蚓

A.尋找食物 B.躲避地下的低溫

C.為了呼吸 D.進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及食物鏈簡(jiǎn)圖,請(qǐng)依據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)圖中陽(yáng)光、二氧化碳、水、氧氣等組成了生態(tài)系統(tǒng)中的____________部分,綠色植物、細(xì)菌、真菌和其他四種動(dòng)物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的____________部分。此生態(tài)系統(tǒng)中的四種動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以綠色植物為食,因而叫做____________。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈,圖中食物鏈的起始環(huán)節(jié)是____________。

(3)若此生態(tài)系統(tǒng)受到難以分解的重金屬污染,那么體內(nèi)積累重金屬最多的生物是_______。

(4)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)是能保持相對(duì)穩(wěn)定的,但此生態(tài)系統(tǒng)比較容易遭到破壞,主要原因是生物的種類少,成分簡(jiǎn)單,生態(tài)系統(tǒng)的____________能力有限。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類的某一性狀總是在直系男性之間遺傳,由此可見(jiàn),控制這一性狀的基因位于

A常染色體上 B所有染色體上 CX染色體上 DY染色體上

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同步練習(xí)冊(cè)答案