如圖為屈肘時(shí)的狀態(tài),①②分別為兩組肌肉,下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
解答:解:由圖可知:①代表肱二頭肌,②代表肱三頭。堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的. 例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張.由此可知,選項(xiàng)B、C、D的說(shuō)法均是錯(cuò)誤的.
故選:A
點(diǎn)評(píng):解此類題時(shí),可以拿自己做“模特”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“體驗(yàn)”,從中獲取信息達(dá)到解題的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖,據(jù)圖作答:

(1)圖中1是
肱二頭
肱二頭
肌,當(dāng)屈肘時(shí),以1為主的肌群處于
收縮
收縮
狀態(tài);而以2為主的肌群處于
舒張
舒張
狀態(tài).該圖說(shuō)明一個(gè)動(dòng)作的完成,至少需
組以上的肌群在
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的支配下,在其他系統(tǒng)的相互配合下,共同完成的;由圖可見(jiàn),一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在
根以上的骨上,附在骨上的兩端較細(xì)的呈乳白色部分叫
肌腱
肌腱
,中間較粗的部分叫
肌腹
肌腹

(2)人做屈肘時(shí)還需要關(guān)節(jié)的參與,圖2為關(guān)節(jié)的模式圖,其中[
4
4
]
關(guān)節(jié)囊
關(guān)節(jié)囊
結(jié)構(gòu),可保證關(guān)節(jié)的牢固性,而且關(guān)節(jié)還十分靈活,這與它的多個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān),如[
5
5
]
關(guān)節(jié)腔
關(guān)節(jié)腔
所分泌的滑液,可減少摩擦.當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激
收縮
收縮
時(shí),就會(huì)牽動(dòng)
圍繞
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖為屈肘時(shí)的狀態(tài),①②分別為兩組肌肉,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.①收縮,②舒張B.①收縮,②收縮
C.①舒張,②收縮D.①舒張,②舒張
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年新人教版八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為屈肘時(shí)的狀態(tài),①②分別為兩組肌肉,下列說(shuō)法正確的是( )

A.①收縮,②舒張
B.①收縮,②收縮
C.①舒張,②收縮
D.①舒張,②舒張

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年廣東省江門市陳經(jīng)綸中學(xué)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為屈肘時(shí)的狀態(tài),①②分別為兩組肌肉,下列說(shuō)法正確的是( )

A.①收縮,②舒張
B.①收縮,②收縮
C.①舒張,②收縮
D.①舒張,②舒張

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