（2011?連江縣模擬）如圖中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某個部位，曲線（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度．能代表饅頭消化程度的曲線是（　�。�
分析：做這類的題首先要學(xué)會識圖．還要知道糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程，糖類在口腔內(nèi)就開始消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化，脂肪只能在小腸內(nèi)消化．這三類營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)都消化．
解答：解：營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道的先后順序是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸．淀粉在口腔內(nèi)就開始消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化，脂肪只能在小腸內(nèi)消化．
（1）從圖中可以看出，物質(zhì)X最先被消化，然后是物質(zhì)Y被消化，最后是Z被消化，可以判斷X是淀粉，Y代表蛋白質(zhì)，Z代表脂肪．
（2）圖中X、Y、Z都能在D消化道內(nèi)被消化，可以判斷D代表小腸；X在A中開始消化，則A代表口腔；Y在C中開始被消化，則C代表胃．故答案為：X．
故選A
點評：蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的消化情況要注意重點復(fù)習(xí)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?連江縣模擬）從今年5月1日開始，“醉駕入刑”將正式實施．珍愛生命，尤其要杜絕酒后駕車，因為酒精會麻痹人的（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?連江縣模擬）偽裝之王變色龍學(xué)名叫“避役”，長約25厘米，身體側(cè)扁，背部有脊椎，變色龍的表皮上有一個變幻無窮的“色彩倉庫”，貯藏著黃、綠、藍(lán)、黑等各種色素細(xì)胞，一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化，變色龍就隨之改變體色．科學(xué)家仿照變色龍，制成了一種既能自動改變顏色，又與環(huán)境顏色保持一致的軍裝．
（1）變色龍屬于
脊椎
脊椎
（脊椎/無脊椎）動物．
（2）變色龍一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化，就隨之改變體色始終與環(huán)境顏色保持一致．這是
A
A

A．生物適應(yīng)環(huán)境   B．生物影響環(huán)境   C．環(huán)境影響生物   D．生物改變環(huán)境
（3）科學(xué)家仿照變色龍，制成了一種既能自動改變顏色，又與環(huán)境顏色保持一致的軍裝．這在生物技術(shù)上屬于
仿生
仿生
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?連江縣模擬）.周末，媽媽帶著小華去登連江玉泉山，途中，媽媽把吃剩的香焦皮埋在路邊的樹林里，說：“給大樹吃”． 小華奇怪地問：“大樹怎么會吃香焦皮？”媽媽說：“大樹不但能吃香蕉皮，它們還是最棒的環(huán)境清潔師”．同學(xué)們，你能告訴小華為什么嗎？
（1）原來環(huán)境中的
細(xì)菌
細(xì)菌
和
真菌
真菌
能把香蕉皮中的
有機物
有機物
分解成無機物，其中的無機鹽溶解在水中能被植物的根部吸收，于是樹就得到營養(yǎng)了．
（2）大樹能夠?qū)⑽覀兒粑懦龅?!--BA-->
二氧化碳
二氧化碳
和從根部吸收由
導(dǎo)
導(dǎo)
管運輸來的水分，在陽光下進(jìn)行光合作用，釋放出大量的
氧氣
氧氣
，凈化空氣，因此它是最棒的清潔師．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?連江縣模擬）目前，雙匯“瘦肉精”事件的影響正不斷升級．人食用含瘦肉精的豬肉后會出現(xiàn)頭暈、惡心、手腳顫抖、心跳加速甚至心臟驟停致昏迷死亡．
瘦肉精對人究竟有什么影響呢？有人做了這樣一組實驗，將質(zhì)量相等、生長狀態(tài)相似的兩只老鼠分為A、B兩組：
A組：用含瘦肉精的豬肉進(jìn)行喂養(yǎng)，每隔10天測一次心率；
B組：用等量不含瘦肉精的豬肉進(jìn)行喂養(yǎng)，每隔10天測一次心率；
實驗結(jié)果見下表：
    • <samp id="1nmue"></samp>
      <sup id="1nmue"></sup>
      


      
組別
A組
B組
      

      
飼料類別
含瘦肉精的飼料
正常的飼料
      

      
初始測量（心率）
150
150
      

      
第一次
230
148
      

      
第二次
320
150
      

      
第三次
400
152
      

      
第四次
死亡
正常（1）本實驗探究的問題
      瘦肉精對老鼠的生長有影響嗎
      瘦肉精對老鼠的生長有影響嗎
      ？
      （2）本實驗的變量是
      是否含有瘦肉精
      是否含有瘦肉精
      ．
      （3）本實驗設(shè)計的不足之處是
      用于實驗的老鼠數(shù)量太少
      用于實驗的老鼠數(shù)量太少
      ．
      （4）請結(jié)合題中所給信息，對于食品安全提一條合理建議
      禁止用含有瘦肉精的飼料喂養(yǎng)豬羊
      禁止用含有瘦肉精的飼料喂養(yǎng)豬羊
      ．

			
      

			
      
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