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【題目】病毒的形態(tài)多種多樣,病毒沒有______結構,是由_______外殼和里面包裹著的一段遺傳物質組成。

【答案】 細胞 蛋白質

【解析】病毒的結構非常簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體。

練習冊系列答案
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【題目】作出假設是實驗研究的一個重要環(huán)節(jié),它是對問題作出各種嘗試性解釋。

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【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。

(1)A表示_______動作,圖B表示________動作。

(2)表示__________,在圖A中處于______狀態(tài),而同時則處于_________狀態(tài);圖B的狀態(tài)分別相反。

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【題目】除病毒外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構成的,細胞是生命活動的基本單位。

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【題目】竹節(jié)蟲靜止于樹上時像一段樹枝,這是竹節(jié)蟲對其生活環(huán)境的一種適應。

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【題目】生物分類的單位共有七個等級,其中最基本的分類單位是_________。在生物分類中等級越低,包含的生物特征越____ 。

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【題目】科學家們根據(jù)親緣關系的遠近,用生物 形象而簡單地表示生物進化的主要歷程。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索。請據(jù)圖分析回答:

1樹根處[A]代表原始生命,它生活在 中。

2A由于營養(yǎng)方式或能否制造有機物不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是

3鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先 進化來的。

4C植物最主要的特征是 。

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【題目】分類單位的等級與包括生物共同特征及種類和數(shù)量間的關系是( )

A. 等級高,共同特征少,種類數(shù)量少

B. 等級低,共同特征少,種類數(shù)量多

C. 等級低,共同特征多,種類數(shù)量少

D. 等級高,共同特征多,種類數(shù)量多

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【題目】如圖為人體內某結構的血液情況模式圖,B代表某器官或結構, A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯誤的是(。

A. 若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血

B. 若B代表腎單位,C中的尿素、氧氣含量減少,二氧化碳含量增多

C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸,則C中的二氧化碳、營養(yǎng)物質含量增加,氧氣含量減少

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