【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖填空

(1)轉(zhuǎn)動準焦螺旋,鏡筒可以升降。其中,轉(zhuǎn)動________________后鏡筒升降幅度較小。

(2)用來調(diào)節(jié)視野中光線強弱的結(jié)構(gòu)是________________________________________

(3)當在低倍鏡的視野中看到圖2的A甲的黑色物像,要將它移動到視野中央,需要移動玻片的方向是_____________________

(4)分別寫出1、5、8、11代表的結(jié)構(gòu)名稱______________________、_______________、____________________________________

【答案】細準焦螺旋反光鏡遮光器向左移動玻片粗準焦螺旋目鏡物鏡反光鏡

【解析】

粗細準焦螺旋是對焦用的,用于調(diào)整鏡筒的上升下降,以達到一個合適的位置來看清圖像,粗準焦螺旋焦距大能較大范圍地升降鏡筒,細準焦螺旋焦距小,能小范圍地升降鏡筒。遮光器上有大小不同的光圈,要想使視野亮度變強,要用大光圈,便于更多的光線進入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮顯微鏡調(diào)節(jié)光線強弱時的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。顯微鏡看到的物像上下顛倒,左右也顛倒,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。顯微鏡的主要部分是目鏡和物鏡。

(1)鏡臂上有兩種可轉(zhuǎn)動的螺旋,一大一小,能使鏡筒上下移動,調(diào)節(jié)焦距,大的是粗準焦螺旋,位于鏡臂的上方,可以轉(zhuǎn)動,以使鏡筒能上下移動,從而調(diào)節(jié)焦距,升降鏡筒較快,用于低倍鏡對焦;小的是細準焦螺旋,位于鏡臂的下方,它的移動范圍較粗準焦螺旋小,升降鏡筒較慢,較小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更加清晰的物像。因此,轉(zhuǎn)動準焦螺旋,鏡筒可以升降。其中,轉(zhuǎn)動細準焦螺旋后鏡筒升降幅度較小。

(2)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮根據(jù)以上分析可知,在使用顯微鏡時,調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡

(3)顯微鏡看到的物像上下顛倒,左右也顛倒,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如果我們向右移動玻片標本,在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的;向上移動玻片標本,在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向下移動的。因此,當在低倍鏡的視野中看到圖2的A甲的黑色物像位于左側(cè),要將它移動到視野中央,需要移動玻片的方向是左移動玻片。

(4)1粗準焦螺旋,調(diào)節(jié)時升降鏡筒下降幅度較大;5目鏡和8物鏡,是顯微鏡的主要部位,放大物像;11反光鏡,反射光線進入鏡筒內(nèi)。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】教育部發(fā)布新規(guī)定,初中學生每年進行一次體質(zhì)健康測試,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位體前屈、1分鐘跳繩、排球等是重要的測試項目,請根據(jù)下圖聯(lián)系有關知識回答問題)

(1)各項運動的完成都需要運動系統(tǒng)直接參與,運動系統(tǒng)是由骨、________和骨骼肌共同組成的

(2)觀察圖A,骨骼肌是由紅色的[ ]________和白色的________兩部分構(gòu)成的。

(3)完成墊排球動作時,受到神經(jīng)傳來的刺激,圖C中的[____ ]肱二頭肌和肱三頭肌同時處于________狀態(tài),牽引雙臂向上運動,使排球被墊起。

(4)跳繩時,膝關節(jié)在運動中起支點作用,在關節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結(jié)構(gòu)是[ ]________ .

(5)生活中,如果用力不當會造成脫臼,這種現(xiàn)象指的是[____ ]從[ ]________脫離出來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題.

(1)其中有發(fā)達肌肉的部位是[ ]______。體表有堅韌的______

(2)圖中[ ]______是它的飛行器官,它有______對足,跳躍時主要靠圖中__________.

(3)蝗蟲的呼吸器官是______。而氣體進入蝗蟲身體的門戶為________。

(4)蝗蟲的感覺器官在______。負責_______________。

(5)蝗蟲的①____________是分節(jié)的,這使它運動更靈活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不屬于魚類的是(  )
A.中華鱘
B.海馬
C.鯨魚
D.鯊魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示關節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題.

(1)標號③和⑤的表面覆蓋著的一層①是__,④是__,其內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.

把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是②__

(2)脫臼是由于⑤__從③__里脫出來.

(3)運動系統(tǒng)中的骨骼肌,中間較粗的部分叫做__,兩端較細的部分叫做__.關節(jié)在運動中起__的作用.

(4)運動的產(chǎn)生是在__的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動骨圍繞關節(jié)的活動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖,請在橫線上填出植物細胞的相應名稱。

_____________,它對細胞有保護和_____________作用。

_____________,它具有_____________的功能。

_____________,它是細胞_____________的控制中心。

_____________,它內(nèi)部分布著許多葉綠體。

_____________,它內(nèi)部有____________。

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【題目】在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中,將實驗盒一邊遮光,另一邊不遮光,這是為了

A提供一種無光的條件 B便于觀察

C控制變量 D設置一個對照實驗

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【題目】鯽魚的一種特殊的感覺器官是( 。
A.鱗片
B.鰓
C.鰾
D.側(cè)線

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【題目】通過實踐體驗活動,可以幫助你更好地感知生物學現(xiàn)象,理解生物學知識。

1通過調(diào)查和觀察校園里的生物,可以感知生物的基本特征。草叢下的鼠婦受到驚嚇常縮成一個小球體現(xiàn)了生物 的特征; 一棵石榴樹上石榴的顏色、大小、形態(tài)都有差別,體現(xiàn)了生物 的特征。

2通過養(yǎng)殖和觀察黃粉蟲,可以感知昆蟲的生長發(fā)育過程。剛來家時的黃粉蟲像面條似的在盒子里蠕動。幾天后,它們就陸續(xù)變成了蛹,這些蛹跟懶羊羊一樣就知道睡覺。又過了10天左右,它們變成了黑色長有翅膀的甲蟲。上述源源同學的觀察日記中,所記錄黃粉蟲發(fā)育的時期包括

3通過觀察稀釋的紅墨水在植物體不同器官里運輸?shù)穆窂?可以感知輸導組織在植物體內(nèi)的分布。

將冬青的枝條、白色的百合花、長有幼嫩豆莢的枝條插到滴有紅墨水的水中,過一段時間,發(fā)現(xiàn)冬青枝條的木質(zhì)部和葉脈變紅了,百合花和豆莢也變紅了。通過以上實驗現(xiàn)象可以感知,植物體內(nèi)分布著輸導組織的器官有 。

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