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被稱為“空中死神”的是________.

酸雨
分析:此題考查的知識點是酸雨的危害,據此解答.
解答:酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經過復雜的化學反應后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨.酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡.還可以腐蝕建筑物及其他物品.酸雨危害水生生物,它使許多河、湖水質酸化,導致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕,湖泊失去生態(tài)機能,最后變成死湖.酸雨還殺死水中的浮游生物,破壞水生生態(tài)系統(tǒng)此外,酸化的水源威脅人們的健康,酸雨對生物有極大的危害,因此被稱為“空中死神”.
故答案為:酸雨.
點評:酸雨對環(huán)境的危害已經是較為嚴重的環(huán)境問題,受到社會越來越多的關注,同時也是中考的重要考題之一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

據報道:1952年12月,某城市霧大無風,家庭和工廠排出的煙霧經久不散,每立方米大氣中二氧化硫的含量高達3.8毫克,居民健康普遍受到危害,4天之內死亡約4000人.請回答:
(1)流經該城市的主要河道也因此而受到污染,引起魚類死亡,這與此種類型大氣污染能形成
酸雨
酸雨
有關,它被稱為“
空中死神
空中死神
”.
(2)酸雨將直接影響植物的
芽和葉
芽和葉
.要防止類似悲劇的發(fā)生,應采取的措施
凈化
凈化
過慮裝置,減少
煤、石油
煤、石油
等燃料燃燒的污染物的排放,并做好和
回收和利用
回收和利用
這些污染物的工作.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

“福建省環(huán)境保護廳4月29日公布的關于2010年第一季度全省環(huán)境質量狀況的通報中稱,全國最“綠”省份之稱的福建,近年來卻頻頻受到酸雨的困擾.今年第一季度,福建23個列入統(tǒng)計的城市中,20個城市均出現(xiàn)酸雨,酸雨頻率大于50%的城市有9個,其中廈門的酸雨頻率為100%.酸度最強的酸雨出現(xiàn)在南平,其pH值為3.19”.酸雨能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物萎蔫,甚至能傷害人的皮膚和粘膜.這是為什么呢?酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的,它對生物會造成極大的危害,被稱為“空中死神”!
酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究,制定計劃并實施:
(1)在一個花盆里播種10粒大豆種子,等它們長成幼苗后做實驗.
(2)在食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”.
(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象.
實驗結果:幾天后,花盆中的大豆幼苗全部死亡.
請你完成下列問題:
(1)此實驗中小宇同學提出的問題是
酸雨對植物的生長有影響嗎?
酸雨對植物的生長有影響嗎?

(2)做出的假設是
酸雨對植物的生長有影響
酸雨對植物的生長有影響

(3)小宇同學制定的計劃中有沒有設置對照組?
沒有
沒有

(4)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照組?
A
A

A、同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
B、同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”
C、同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D、同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫環(huán)境中
(5)根據小宇的實驗結果,你得出的結論是:
酸雨對植物的生長有不良的影響
酸雨對植物的生長有不良的影響

(6)有人認為只用1粒大豆種子做實驗就行了,你認為行不行?
不行
不行
.原因是
存在偶然因素,影響實驗結果的準確性.
存在偶然因素,影響實驗結果的準確性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

酸雨對生物有極大的危害,被稱為“空中死神”.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

酸雨被稱為“空中死神”,主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質造成的.我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,多為硫酸雨,少為硝酸雨,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.酸雨對植物的生長會有影響嗎?麗麗同學就這一問題進行了探究,制定計劃并實施:
①在一個花盆里播10粒的玉米種子,等它們長成幼苗后做實驗;
②向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”;
③向花盆里的玉米幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;
④實驗結果:幾天后,花盆中玉米幼苗全部死亡.
請你回答下列問題:
(1)麗麗同學的探究實驗設計有問題,你認為下列哪一組可以作為其對照組
A
A

A.同時設置另一盆條件完全相同的玉米幼苗,每天噴灑清水
B.同時設置另一盆條件完全相同的玉米幼苗,并放在低溫環(huán)境中
C.同時設置另一盆條件完全相同的玉米幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D.同時設置另一盆條件完全相同的玉米幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”
(2)此實驗中麗麗同學提出的假設是什么?
酸雨對植物的生長有影響或酸雨對植物的生長沒有影響
酸雨對植物的生長有影響或酸雨對植物的生長沒有影響

(3)有人認為本實驗只要用1粒玉米種子做實驗就行了,你說呢?簡述你的理由.
不行,只用一粒種子做實驗存在偶然性,影響實驗的可信度
不行,只用一粒種子做實驗存在偶然性,影響實驗的可信度

(4)由于森林減少及排放的二氧化碳增多,現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了
C
C
現(xiàn)象
A.赤潮        B.沙塵暴     C.溫室效應   D.酸雨.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?綿陽)環(huán)境污染對生物圈造成了嚴重威脅,下列被稱為“空中死神”的是( 。

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