精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答問題:

(1)完成圖中①過程的主要器官是________

(2)②過程是通過________來完成的.

(3)通過B系統排出的體內代謝廢物產生于細胞的________ 內.

(4)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少,其原因是大部分水分的排出由生理過程________完成.(填序號)

(5)C系統內的液體只能按照一定的方向流動,而不能倒流,其主要原因是________

(6)組織細胞代謝產生的廢物主要以尿液的形式排出體外,尿液的形成與________和腎小管的________有關.

(7)上述各種生理活動之所以能夠順利進行,主要是在________調節(jié)下,依靠各種________的分工協作.

【答案】小腸 氣體擴散(或擴散) 線粒體 心臟內和靜脈內都有能防止血液倒流的瓣膜 腎小球過濾作用 重吸收作用 神經系統 器官系統

【解析】

在圖示中①是在消化系統中食物的營養(yǎng)成分進入血液循環(huán)的過程,代表消化吸收過程;圖示中②是肺泡內的氣體交換過程;圖示中③是汗液的分泌過程;圖示中④是腎小球的過濾與腎小管的重吸收過程

(1)通過識圖分析可知食物中的營養(yǎng)成分必須經過消化吸收過程,變成溶于水的物質才能進入血液循環(huán)系統,故①指消化和吸收過程,人體完成消化和吸收功能的主要器官是小腸。

(2)人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換,肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體擴散實現的。②過程是肺泡內的氣體交換過程,通過氣體擴散來完成的

(3)新陳代謝是在細胞內完成的,通過B呼吸系統排出的體內代謝廢物主要是二氧化碳和水,產生于組織細胞線粒體內。

(4)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少,其原因是大部分水分以③汗液的形式通過皮膚排到了體外。

(5)在圖中A表示消化系統,B表示呼吸系統,C表示血液循環(huán)系統,在血液循環(huán)系統中,血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流,因為心臟內和靜脈內都有防止血液倒流的瓣膜。

(6)尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程,當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液

(7)人體內的各種生理活動都不是一個器官或系統能獨立完成的,需要在神經系統的支配下,各個器官、系統分工協作共同完成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為皮膚結構示意圖,分析回答問題:

(1)皮膚由表皮和[2] 構成,含有毛發(fā)、指甲、趾甲等附屬物;結構[2]比表皮厚,主要由 組織構成.

(2)表皮分為角質層和[ ] .角質層細胞排列緊密,可以有效防止細菌的侵入以及體內水分的過度散失.

(3)圖中參與體溫調節(jié)的結構是[ ] 和[ ]

(4)人們通過皮膚能感受外界的冷、熱、痛、觸、壓等刺激,這是因為在皮膚中有豐富的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據圖寫出各個結構名稱。

1________2________3________4________5________

6________7________8________9________10________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的應激反應具有趨利避害的特點,這有利于個體的生存.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質可能是( )

A. 二氧化碳 B. 葡萄糖 C. 蛋白質 D. 尿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖的動物分類系統圖解,回答下列問題。

(1)上述動物,_____與虎的親緣關系最近,_____與虎的親緣關系最遠。

(2)貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是_____。

(3)貓在_____這個分類等級上與抹香鯨開始出現不同。

(4)虎鯊屬于魚綱,體形呈流線型,用_____呼吸,通過尾部和軀干部的擺動和_____的協調作用游泳。

(5)抹香鯨屬于哺乳動物,它的生殖方式為_____,體溫_____(填“恒定”或“不恒定”)。

(6)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中,且形態(tài)也很相似,但在分類上相差較遠,這是因為分類時除了要比較動物的形態(tài),還要比較__。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于原核生物的是(

A.大腸桿菌B.木耳C.酵母菌D.霉菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖作答,下面圖一表示某森林生態(tài)系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量,圖三表示生態(tài)系統中的碳循環(huán)和能量流動。請據圖回答:

1)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統,還需要補充的組成成分是_____。

2)圖二中的丙丁對應圖一中的生物是_____。

3)圖三中的A在生態(tài)系統中表示的組成成分是_____,它通過_____(填生理過程的序號),不斷吸收大氣中的二氧化碳,又將產生的氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的碳氧平衡。

4)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致溫室效應增強,破壞了生態(tài)系統的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,請你至少列舉一項你生活中降低二氧化碳排放、減輕溫室效應的生活方式。_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“小草依依,踏之何忍”這提示語提示人們不要踩踏小草,因為經常在草地上走,會造成土壤板結,從而影響草的生長.其主要原因是( 。
A.小草氣孔關閉,影響光合作用
B.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸作用
C.植物缺少無機鹽,影響根的呼吸作用
D.植物缺少水,影響光合作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案