【題目】番茄果實酸甜可口,深受人們喜愛。下圖①是一株經(jīng)過基因編輯的小番茄,修改的3個基因分別是:SELF PRUNING(促進(jìn)早熟)、SP5G(加速開花)、 SlER(控制莖長)。與普通番茄(圖②為普通番茄的一個枝條)相比,這種番茄所需空間小,成熟快。下列相關(guān)說法正確的是( )
A.番茄植株開花后只要經(jīng)過傳粉就一定能結(jié)出果實
B.番茄果實酸甜可口的物質(zhì)存在于果肉細(xì)胞的細(xì)胞核中
C.這種番茄比普通番茄成熟快,體現(xiàn)了生物種類的多樣性
D.S1ER基因被修改后,莖部變短,這體現(xiàn)了基因控制生物的性狀
【答案】D
【解析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。
A.番茄植株開花后經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實,A錯誤。
B.液泡里面有細(xì)胞液,細(xì)胞液溶解多種物質(zhì),番茄中酸甜可口的汁液主要來自于果實細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,B錯誤。
C.這種番茄比普通番茄成熟快,體現(xiàn)了基因的多樣性,C錯誤。
D.S1ER基因被修改后,莖部變短,說明基因控制生物的性狀,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是_____.
(2)通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.
(3)圖2示顯微鏡下觀察的圖象,你認(rèn)為[1]是_____血管,判斷的主要依據(jù)是_____.[2]是_____ 血管,判斷的主要依據(jù)是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)A______ B______ C______ D_______。
(2)心臟主要由___________構(gòu)成,分為四個腔,其中與右心房連通的血管是_____________,與左心室連通的血管是_______________,與左心房連通的血管是__________。
(3)在A和C中流動脈血的心腔是[_____](填字母), A 與B 之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu),是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
2020年初,在人們迎接新春佳節(jié)來臨之際,一場瘟疫悄然爆發(fā)。一種名為新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)的疾病從武漢市蔓延至全國,導(dǎo)致上萬人感染。
新型冠狀病毒肺炎(以下簡稱新冠肺炎)是由新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)引起的呼吸道傳染病。SARS-CoV-2是目前已知的第7種可以感染人的冠狀病毒,其余6種中,有4種會引起普通感冒,而另外2種,就是2003年引起非典疫情的SARS-CoV和2012年引發(fā)中東呼吸綜合征的MERS-CoV。
基于目前的流行病學(xué)調(diào)查,新冠肺炎潛伏期為1~14天,多為3~7天。發(fā)熱、乏力、干咳為其主要臨床表現(xiàn)。重癥患者多在發(fā)。敝芎蟪霈F(xiàn)呼吸困難和(或)低氧血癥,嚴(yán)重者發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合征,甚至死亡。該病毒主要通過患者噴嚏、咳嗽進(jìn)行呼吸道飛沫傳播或接觸等途徑傳播,傳染性強(qiáng),所有人均為易感人群。
由于尚缺乏針對新型冠狀病毒的特效疫苗和有效藥物,因此,對于新冠肺炎患者,目前臨床上以隔離治療和對癥支持治療為主。武漢市火速建成的火神山、雷神山和方艙醫(yī)院在收治患者的隔離治療中起了重要作用。當(dāng)患者的肺功能嚴(yán)重受損,常規(guī)治療無效時, ECMO可以承擔(dān)氣體交換任務(wù)。ECMO是體外膜肺氧合(Extracorporeal Membrane Oxygenation)的縮寫,簡稱膜肺,用高分子滲透膜制成。血液和氣體通過氧合器中的半透膜進(jìn)行氣體交換,血、氣互相不直接接觸。ECMO運轉(zhuǎn)時,血液從靜脈引出,通過膜肺吸收氧,排出二氧化碳。經(jīng)過氣體交換的血,在泵的推動下可回到靜脈,也可回到動脈,使肺處于休息狀態(tài),為患者的康復(fù)獲得寶貴時間。
除了以上支持治療外,有專家提出,對于重癥和危重癥患者,利用康復(fù)者的血漿進(jìn)行治療也有望成為有效的治療途徑之一。
(1)下圖是SARS-CoV-2的結(jié)構(gòu)模式圖,它與SARS-CoV、MERS-CoV的差異性主要是由圖中的[_____]______決定的。
(2)下列關(guān)于新型冠狀病毒肺炎的說法,正確的是(_______)
a.潛伏期內(nèi)的感染者無明顯癥狀,他們不是傳染源
b.通過咳嗽、噴嚏進(jìn)行飛沫傳播是其唯一傳播途徑
c.同學(xué)們居家學(xué)習(xí),減少外出,主要為了切斷傳播途徑
d.方艙醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員穿戴防護(hù)服工作主要為了保護(hù)易感人群
(3)新冠肺炎重癥患者容易出現(xiàn)呼吸肌肉疲勞,當(dāng)呼吸肌______(收縮/舒張)時,其肺部擴(kuò)張不足,氧氣難以入肺,進(jìn)而使身體得到的氧氣減少。同時肺泡內(nèi)滲出液增多,使得肺泡壁增厚,影響了肺泡與周圍毛細(xì)血管的______,導(dǎo)致血氧降低,危及生命健康。
(4)ECMO在重癥患者的支持治療中起了重要作用。根據(jù)文中信息,下列關(guān)于ECMO中氧合器的說法錯誤的是(_______)
a.半透膜模擬的是肺泡壁和毛細(xì)血管壁 b.氧氣依靠擴(kuò)散作用經(jīng)半透膜進(jìn)入血液
c.血液中的二氧化碳經(jīng)半透膜進(jìn)入氧合器 d.流經(jīng)氧合器后血液由動脈血變成靜脈血
(5)文章最后提到,對于新冠肺炎的重癥患者“利用康復(fù)者的血漿進(jìn)行治療也有望成為有效的治療途徑之一”。請你運用所學(xué)的免疫相關(guān)知識,解釋其中的道理______。
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【題目】美國白蛾是危害樹木的常見害蟲之一,下圖為其生長發(fā)育各階段。周氏嚙小蜂能將自己的受精卵產(chǎn)于③內(nèi),并將其吃空,以獲得營養(yǎng)完成后代的生長發(fā)育。下列敘述不正確的是( )
A.美國白蛾生長發(fā)育順序為④②③①
B.階段②的發(fā)育過程中需多次蛻掉外骨骼
C.周氏嚙小蜂與美國白蛾之間形成共生關(guān)系
D.用周氏嚙小蜂防治美國白蛾可減少環(huán)境污染
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是人體內(nèi)物質(zhì)交換簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)上圖中A和B所代表的主要器官分別是__________、_________。
(2)經(jīng)檢測某人C中含有較多大分子質(zhì)白質(zhì),則可能是腎臟的______________發(fā)生病變。
(3)圖中標(biāo)號③④中的血液,含氧較多的是標(biāo)號____________。
(4)圖中標(biāo)號⑤⑥中的血液,含尿素較少的是標(biāo)號___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪幾項屬于排泄對人體生命活動的重要意義:①提供營養(yǎng)物質(zhì) ②排出代謝廢物 ③調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡④提供能量 ⑤維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定
A. ①③④ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ②③⑤
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