【題目】體液中的 和 是保衛(wèi)人體的第二道防線。

【答案】殺菌物質(zhì) 吞噬細(xì)胞

【解析】

試題分析：人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜，功能是阻擋、殺菌和清掃異物，第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體，第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體），抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物資，抗體是抗原刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)美麗的南海，動(dòng)植物資源極其豐富．利用概念圖將將其中六種動(dòng)物海鷗、海馬、海蜇、海蟹、海螺、鯨魚(yú)進(jìn)行分類．請(qǐng)補(bǔ)充完整：

A________；B________；

①________；②________；③________；④________；⑤________ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖說(shuō)明狗“鈴聲﹣唾液分泌”反射的建立過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)_____活動(dòng)，這是狗生來(lái)就會(huì)的，所以屬于_____反射。

（2）反復(fù)經(jīng)過(guò)B和C后，圖中D表示狗對(duì)鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的_____反射。這一反射建立過(guò)程說(shuō)明條件反射必須建立在_____的基礎(chǔ)上。

（3）如果在圖中D之后，總是只給鈴聲，不給食物，那么，狗對(duì)鈴聲建立的條件反射將_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人工選擇指在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中，人們根據(jù)自己的和 ， 不斷和生物新品種的過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體下肢某處組織細(xì)胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖，據(jù)圖回答：

（1）血管A內(nèi)流動(dòng)的是含 豐富，顏色鮮紅的動(dòng)脈血。

（2）血管B的管腔很細(xì)小，有些部位只容許紅細(xì)胞單行通過(guò)，此為 血管。

（3）血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個(gè)腔？ 。分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的 。

（4）為了搶救失血較多的病人，給患者輸血時(shí)應(yīng)以輸 血為原則。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析下列問(wèn)題：

（1）在菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是[ ]__________．

（2）菜豆種子的[ 1 ]________發(fā)育成[ ]_____，種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自[ ] _____

（3）在菜豆種子中，[ ]_____是新生植物體的幼體，它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由________發(fā)育而成的．

（4）與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較，玉米種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______．

（5）菜豆萌發(fā)成幼苗后，與[8]的生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]_____和[ ]_____．

（6）根吸收水的主要的部位是[ ]______，此部位與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、吸收的過(guò)程示意圖．①～⑤分別表示不同的消化液．縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. ④和⑤發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所都是小腸

B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C. ③內(nèi)含有脂肪酶，可以分解脂肪

D. x是大腸，是吸收a、b、c的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中,對(duì)人體具有保衛(wèi)作用的第三道防線是

A. 乳酸所具有的殺菌作用

B. 胃酸和酶所具有的殺菌作用

C. 血液中的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病原體

D. SARS病人痊愈后體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗致病病毒的抗體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)水母的結(jié)構(gòu)示意圖判斷它是（　�。�

A. 軟體動(dòng)物

B. 棘皮動(dòng)物

C. 扁形動(dòng)物

D. 腔腸動(dòng)物

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