下列關(guān)于生物的特征描述正確是


  1. A.
    能夠運動的物體就一定是生物
  2. B.
    生物都是由細胞構(gòu)成的
  3. C.
    “一豬生九仔，連母十個樣”，這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象
  4. D.
    植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳
D
分析：此題考查的知識點是生物的特征，解答時可以從生物的特征方面來切入．
解答：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、生物具有遺傳變異的特性．7、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．
A、汽車是能夠運動的物體，但不是生物，選項不正確
B、病毒不是由細胞構(gòu)成的，但是生物，選項不正確
C、“一豬生九仔，連母十個樣”，這句話描述了生物的變異現(xiàn)象，選項不正確
D、植物進行呼吸作用可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳，選項正確
故選：D．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蜜蜂群體中形成一定的等級，成員之間有明確的分工，常通過舞蹈動作交流信息，蜜蜂這種行為是


  1. A.
    防御行為
  2. B.
    取食行為
  3. C.
    社群行為
  4. D.
    繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

進入血液中的氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里，最后在細胞結(jié)構(gòu)中的________內(nèi)被利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列植物中都能結(jié)出種子的一組是


  1. A.
    滿江紅、水綿
  2. B.
    紅松、桃樹
  3. C.
    側(cè)柏、腎蕨
  4. D.
    海帶、銀杏

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人體發(fā)育過程中決定體格素質(zhì)、智力水平的關(guān)鍵時期是


  1. A.
    幼兒期
  2. B.
    青春期
  3. C.
    童年期
  4. D.
    成年期

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

響尾蛇追尋中毒獵物是根據(jù)


  1. A.
    獵物的體溫
  2. B.
    血液的味道
  3. C.
    逃走的足印
  4. D.
    自己毒液的氣味

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下面關(guān)于細胞有關(guān)知識敘述錯誤的是


  1. A.
    細胞是生物體結(jié)構(gòu)的功能的基本單位
  2. B.
    只有植物細胞具有細胞壁
  3. C.
    煙草中的尼古丁存在于細胞液中
  4. D.
    遺傳信息載體--DNA主要存在于細胞核中

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

為適應(yīng)某一特殊環(huán)境，某些植物的葉子的形狀和功能發(fā)生變化成為變態(tài)葉下列不屬于變態(tài)葉的是


  1. A.
    豬籠草的捕蟲葉
  2. B.
    仙人掌的葉刺
  3. C.
    豌豆的葉卷須
  4. D.
    甘薯

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

小強用“16×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察人的口腔上皮細胞，他看到的細胞被放大了


  1. A.
    16倍
  2. B.
    26倍
  3. C.
    160倍

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同步練習(xí)冊答案