【題目】保護(hù)生物多樣性的最有效措施是

A.就地保護(hù) B.迂地保護(hù) C.建立自然保護(hù)區(qū)D.建立繁育基地

【答案】C

【解析】

試題分析:生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人因胃痛需要到醫(yī)院看病,首選的就診科室是(  )

A. 呼吸科 B. 消化道 C. 泌尿科 D. 皮膚科

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí),在社區(qū)內(nèi)對居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表所示。

人類眼皮性狀遺傳調(diào)查

組 別

家庭數(shù)目

父母性狀

子女性狀

50

單眼皮

單眼皮

單眼皮

50

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮、單眼皮

50

雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮、單眼皮

請分析回答:

(1)單、雙眼皮的性狀由基因控制,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的_____片段。

(2)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。在第②組別中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則雙親的基因組成是__________。

A. DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】贛南臍橙,江西省贛州市特產(chǎn),有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個品種.這體現(xiàn)了( 。
A.生物種類的多樣性
B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A.滴水穿石 B.生根發(fā)芽 C.開花結(jié)果 D.雨后春筍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:

(1)標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[] , 能減少運(yùn)動時骨與骨之間的摩擦。
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[。
(3)圖中[內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用。
(4)運(yùn)動的產(chǎn)生是在的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動骨圍繞的活動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果花凋謝后不久,結(jié)出了蘋果。發(fā)育成蘋果的是蘋果花中的

A. 花瓣 B. 花藥 C. 花柱 D. 子房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[] 從[]中脫落出來的現(xiàn)象。
(2)當(dāng)我們做運(yùn)動時,[]可緩沖兩骨之間的撞擊力,[]中有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用。
(3)骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉;當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動繞著活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物常用粘滿唾液的舌舔傷口,結(jié)果有利于傷口的愈合,下列選項(xiàng)中免疫類型與此相同的是

A. 服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎

B. 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病

C. 白細(xì)胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌

D. 注射乙肝疫苗

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同步練習(xí)冊答案