【題目】在下列生物分類(lèi)單位中，最基本的分類(lèi)單位是

A. 種 B. 屬 C. 門(mén) D. 界

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B.過(guò)程②表示細(xì)胞分裂
C.過(guò)程③表示細(xì)胞癌變
D.過(guò)程③表示細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，該細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)有（填數(shù)字序號(hào)）．
（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[]結(jié)構(gòu)中．
（4）圖乙中具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[] ， 含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[] ．
（5）②除了具有保護(hù)作用外，還有作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中正確的是（ ）

A．探究過(guò)程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度

B．探究過(guò)程中要個(gè)人完成探究，不必與他人交流合作

C．探究過(guò)程中不能對(duì)作出的假設(shè)進(jìn)行修正

D．科學(xué)探究中必須按照探究的幾個(gè)步驟順序進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和生殖器官的發(fā)育曲線圖，請(qǐng)觀察后回答問(wèn)題：

（1）從兩圖中可以看出，_______期是人體生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的時(shí)期，在這一階段，人的身體外形的主要變化是：______________迅速增長(zhǎng)，_____________迅速增加，_________________出現(xiàn)。

（2）在男女學(xué)生身高的曲線圖中，交叉點(diǎn)A和B說(shuō)明男生女生的平均身高________，9歲至12歲，女生的平均身高________同齡男生的平均身高，12歲以后，_______的平均身高超過(guò)同齡_______的平均身高。

（3）性器官發(fā)育的主要原因是此時(shí)體內(nèi)的性腺分泌的_______，促進(jìn)了性器官的發(fā)育。圖中可以看出___________的發(fā)育早些。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是

A．皮膚和黏膜對(duì)病原體的阻擋作用 B．溶菌酶溶解病菌

C．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體殺滅病菌 D．吞噬細(xì)胞吞噬病原體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)一位科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)宣稱(chēng)在某領(lǐng)域獲得一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)時(shí)，判斷這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（ ）

A．該領(lǐng)域其他專(zhuān)家的意見(jiàn) B．實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)的詳細(xì)程度

C．該科學(xué)家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威 D．他人能否重復(fù)其實(shí)驗(yàn)并得到相同的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米種子結(jié)構(gòu)中，將發(fā)育為幼苗枝葉的是（ ）
A.子葉
B.胚芽
C.胚根
D.胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”，得到下表數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明（　�。�

A. 水蚤心率隨酒精濃度升高而升高 B. 酒精濃度對(duì)水蚤心率沒(méi)有影響

C. 酒精濃度太高會(huì)導(dǎo)致水蚤死亡 D. 水蚤心率隨酒精濃度降低而降低

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