小明、小鵬和小蘭星期天自己在家進行生物的科學探究.首先他們在家里選了三個大小相同的蘿卜,在三個蘿卜上鑿了三個大小相同的孔,小明用清水,小鵬和小蘭用自己配的鹽水倒入孔里(倒入洞內(nèi)的溶液的劑量相等)半小時后,小明的水位下降了,小蘭的水位上升了,只有小鵬的水位不升也不降.你認為出現(xiàn)不升不降的現(xiàn)象最有可能原因是:________.他們?nèi)擞值焦麍@,看到張大爺在用刀在果樹的枝條上砍,三人都感到奇怪,聽了張大爺?shù)慕忉,才知道是砍斷部分________管后,阻止有機物向根部運輸.他們又來到李大爺花圃,李大爺正在把花移栽到花缽里,小明驚奇地發(fā)現(xiàn)每個花缽下面都有一個孔,圍繞這個問題討論后才知道,原來是為了使根能更好地進行________
A、光合作用B、呼吸作用C、吸收作用D、運輸作用.

溶液濃度與細胞液的濃度相等    篩    B
分析:此題考查植物吸水和失水的原理;植物的輸導(dǎo)組織,篩管的作用;根的呼吸作用三方面的知識.
解答:植物吸水還是失水主要取決于細胞內(nèi)外濃度的大。敿毎旱臐舛却笥谥車芤旱臐舛葧r,細胞就吸水;當細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時,細胞就失水.小明的蘿卜細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度,細胞就吸水,所以水位下降.小蘭的蘿卜細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度,細胞就失水,所以水位上升.小鵬的水位不升也不降,說明溶液濃度與細胞液的濃度相等.
植物的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管位于木質(zhì)部,導(dǎo)管運輸水分和無機鹽.篩管位于維管束的韌皮部,篩管主要運輸有機物.砍斷部分篩管,阻止有機物向根部運輸,果實可以儲存更多的有機物.
花的根不但要吸收水分,也要呼吸空氣.花盆底下有孔,盆里積存不下水,土壤里有空隙,能進來空氣,根就可以順暢地呼吸了.如果花盆底下沒有孔,花盆里積聚的水就要把土壤里的空氣都擠出去,根呼吸不到空氣,花就會窒息而死掉.
故答案為:溶液濃度與細胞液的濃度相等;篩;B
點評:此題以材料題的形式考查了多個知識點,并且把知識應(yīng)用到了實際生活中.
練習冊系列答案
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  1. A.
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  2. B.
    條件反射
  3. C.
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  4. D.
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下圖圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則


  1. A.
    M可以表示體溫恒定
  2. B.
    M可以表示變態(tài)發(fā)育
  3. C.
    M可以表示在陸上產(chǎn)卵
  4. D.
    M可以表示屬于分解者

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青春期是從童年到成年的過渡階段,下列不是青春期發(fā)育的特征的是


  1. A.
    身高迅速增長
  2. B.
    心臟和肺的功能明顯增強
  3. C.
    性器官迅速發(fā)育
  4. D.
    身體迅速長胖

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從20世紀70年代開始,我國就將________人口政策定為基本國策,制定和完善了嚴格的控制________、提高________的政策.

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細菌和真菌培養(yǎng)方法的正確順序是
①在溫暖處培養(yǎng)  ②冷卻接種   ③配制培養(yǎng)基  、芨邷販缇


  1. A.
    ①→②→③→④
  2. B.
    ①→③→②→④
  3. C.
    ④→③→①→②
  4. D.
    ③→④→②→①

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