生態(tài)系統(tǒng)中的______和______是沿著______和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
在生態(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
故答案為:物質(zhì);能量;食物鏈
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

 
 
是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).生態(tài)系統(tǒng)中的
 
 
是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

  (1)這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。
  (2)屬于生產(chǎn)者的是____。
  (3)如果昆蟲突然減少,食草鳥的數(shù)量將會(huì)發(fā)生怎樣的變化 ___________ 。為什么_____(1分)。
  (4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染, 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動(dòng)物體內(nèi)積累得最多____。
  (5)此圖說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動(dòng)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

  (1)這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。

  (2)屬于生產(chǎn)者的是____。

  (3)如果昆蟲突然減少,食草鳥的數(shù)量將會(huì)發(fā)生怎樣的變化___________ 。為什么_____(1分)。

  (4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染, 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動(dòng)物體內(nèi)積累得最多____。

  (5)此圖說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動(dòng)的。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011屆遼寧省錦州市中考生物模擬試卷 題型:填空題

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

  (1)這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。
  (2)屬于生產(chǎn)者的是____。
  (3)如果昆蟲突然減少,食草鳥的數(shù)量將會(huì)發(fā)生怎樣的變化 ___________ 。為什么_____(1分)。
  (4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染, 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動(dòng)物體內(nèi)積累得最多____。
  (5)此圖說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動(dòng)的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市中考生物模擬試卷 題型:填空題

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

  (1)這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。

  (2)屬于生產(chǎn)者的是____。

  (3)如果昆蟲突然減少,食草鳥的數(shù)量將會(huì)發(fā)生怎樣的變化 ___________ 。為什么_____(1分)。

  (4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染, 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動(dòng)物體內(nèi)積累得最多____。

  (5)此圖說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動(dòng)的。

 

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