【題目】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式。如圖所示,某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接。請據(jù)圖回答下列問題:

(1) 向A 裝置中加適量的水后種子的_____會加強(qiáng),一段時間后,B 裝置中幼苗的光合作用將_______,其原因是B裝置中_______濃度增加。

(2) 如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是缺少種子呼吸所需的_____,如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B 裝置進(jìn)行_______處理。

(3)在圖中所提供的條件下B裝置中的辣椒幼苗可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和________作用,此時幼苗通過葉片的氣孔釋放到外界的氣體有_________

(4)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移裁到冬暖大棚,要增加辣椒的產(chǎn)量,經(jīng)常要進(jìn)行“通風(fēng)”其目的是增加_______,夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度也能提高產(chǎn)量,原理是降低______作用。

(5)長大的辣板果實含有豐富的_______,可以預(yù)防壞血病。有的辣板有辛辣的味道,辣味物質(zhì)主要存在于辣椒細(xì)胞的_______內(nèi),切開果實還能發(fā)現(xiàn)辣椒果皮內(nèi)含有大量的_______,因此辣板屬于被子植物。

【答案】 呼吸作用 加強(qiáng)(增強(qiáng)) 二氧化碳 氧氣 遮光(或黑暗) 蒸騰 氧氣和水蒸氣 二氧化碳 呼吸作用 維生素C 液泡 種子

【解析】(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件是充足的水分、適宜的溫度和充足的空氣;向A裝置中加入一定量的水分后,種子開始萌發(fā);種子在萌發(fā)的過程中呼吸作用加強(qiáng),釋放出大量的二氧化碳,為B裝置中幼苗的光合作用提供了原料,因而幼苗的光合作用增強(qiáng)
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是缺少種子呼吸所需的氧氣,如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進(jìn)行遮光處理,避免光合作用干擾實驗的檢測效果。
(3)在圖中所提供的條件下B裝置中的辣椒幼苗可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,此時幼苗通過葉片的氣孔釋放到外界的氣體有氧氣和水蒸氣。
(4)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移裁到冬暖大棚,要增加辣椒的產(chǎn)量,經(jīng)常要進(jìn)行“通風(fēng)”其目的是增加二氧化碳,夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度也能提高產(chǎn)量,原理是降低呼吸作用。
(5)長大的辣板果實含有豐富的維生素C,可以預(yù)防壞血病。有的辣板有辛辣的味道,辣味物質(zhì)主要存在于辣椒細(xì)胞的液泡內(nèi),切開果實還能發(fā)現(xiàn)辣椒果皮內(nèi)含有大量的種子,因此辣板屬于被子植物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )

A. 腦是由大腦和小腦組成

B. 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓組成

C. 脊髓能對刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)

D. 神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的基本單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示生物體的幾種細(xì)胞,下面關(guān)于細(xì)胞知識的敘述,錯誤的是( 。

A. ①在惡劣的環(huán)境下可以形成芽孢

B. ②和③中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體

C. 缺鐵或血紅蛋白含量低會影響④的功能

D. ①②③④共同的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人在交通事故中受傷,醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)其腦部活動正常,為進(jìn)一步確定其神經(jīng)系統(tǒng)其他部位是否受損,醫(yī)生對其進(jìn)行了進(jìn)一步的測試。請據(jù)圖分析回答:

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____________。

(2)如果受傷者被刺后迅速縮手,此反射類型屬于____________。完成此反射的結(jié)構(gòu)稱為__________。請用數(shù)字和箭頭寫出此過程的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)路線________________

(3)受傷者蒙上眼睛,醫(yī)生用針刺其手指,其感到疼但沒有縮手,說明其脊髓的_____________(填“灰質(zhì)”或“白質(zhì)”)部分沒有受損傷。傷者產(chǎn)生痛覺的部位在圖中的__________(填數(shù)字)處。

(4)若傷者只是②處受損,用針刺①處,患者_____________(有/無感覺,有/無反射)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過你細(xì)心觀察會發(fā)現(xiàn),在植物細(xì)胞和動物細(xì)胞分裂過程中,兩者不相同的是下列哪一項(

A.從外界吸收營養(yǎng) B.遺傳物質(zhì)的復(fù)制

C.細(xì)胞質(zhì)的分裂過程 D.細(xì)胞膜的分裂過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】剛收獲的蘿卜放置久了,表皮有許多水珠出現(xiàn),吃起來像海綿一樣,造成這樣現(xiàn)象的原因是(

A.光合作用制造了氧氣的緣故

B.蒸騰作用散發(fā)了水分的緣故

C.呼吸作用分解有機(jī)物的緣故

D.吸收作用向上運(yùn)輸水分太多的緣故

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一批種子,經(jīng)測定它的發(fā)芽情況如下:選出1000粒種子,在適宜的條件下,有926粒種子萌發(fā)了。請判斷這批種子能否用來播種

A.能

B.不能

C.無法判斷

D.還需重新測發(fā)芽率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】軟體動物都生活在水中。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。 ( )

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