【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,在昆蟲的生殖和發(fā)育過程中,“毛毛蟲”是( )
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

【答案】B
【解析】解:昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.
昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等.“毛毛蟲”是蝴蝶的幼蟲期.
故選:B.
此題考查的知識點是蝴蝶的發(fā)育特點.解答時可以從蝴蝶的發(fā)育過程方面來切入.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,對下列構成生物體的結構層次的敘述,錯誤的是( )

A.①主要由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構成
B.②是由大小相似,形態(tài)、結構和功能相同的細胞群組成的
C.③的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分
D.上述結構層次的排序從小到大依次為④②①③⑤

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【題目】某同學在觀察洋蔥表皮細胞實驗中,分別采用了以下四種不同的目鏡和物鏡組合,則他在一個視野中可以觀察到數(shù)目最多的是

A5×、10× B10×、40×

C15×、10× D20×、40×

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【題目】環(huán)境影響生物,生物也能影響環(huán)境。( )

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【題目】果蠅是一種小型蠅類,因其具有易飼養(yǎng),培養(yǎng)周期短,染色體數(shù)目少,相對性狀易區(qū)分等特點,稱為遺傳學中常見的試驗材料.結合所學的知識回答下列問題

(1)果蠅的發(fā)育過程與家蠶一樣,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,屬于________發(fā)育.

(2)果蠅體細胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定.請寫出正常果蠅體細胞的染色體組成________

(3)果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀,如圖是果蠅雜交過程示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,隱性性狀是________;若用A、a表示控制這一相對性狀的基因,則第三代長翅果蠅的基因組成是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)細菌結構示意圖回答問題:

(1)細菌都是________細胞個體(填“單”或“多”)。

(2)與植物細胞相同的結構有 [ ]__________、[ ]__________、[ ]__________。

(3)可以幫助細菌運動的結構是[ ]__________

(4)起到保護作用的結構是[ ]__________。

(5)與番茄葉表皮細胞相比,細菌沒有成形的細胞核,只有_________集中的區(qū)域,該區(qū)域位于圖中序號________所指的結構中。

(6)細菌在生長發(fā)育的后期,個體縮小,字母⑤所指的結構增厚時,形成的休眠體叫_________,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

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【題目】某人到藥店購買某種藥品,營業(yè)員卻因其手續(xù)不全拒售.你認為其欲購藥品屬于(

A.處方藥

B.非處方藥

C.外用藥

D.內(nèi)服藥

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【題目】分析圖中山羊的毛色遺傳圖解,回答下列問題.

(1)山羊的毛色在遺傳學上叫做___,據(jù)圖判斷山羊的___色是顯性性狀.

(2)親代是白毛,后代出現(xiàn)黑毛,這種現(xiàn)象稱為___

(3)如果用字母A表示顯性基因,則親代白羊的基因組成是___,親代白羊的基因組成是___,子代黑羊的基因組成是___

(4)如果子一代黑羊與另一只黑羊交配,其子代出現(xiàn)黑羊的幾率為___

(5)雄性山羊的體細胞中有29對常染色體和一對性染色體XY,因此山羊產(chǎn)生精子的染色體數(shù)目是___條,雄性山羊可以產(chǎn)生___種類型的精子,理論上說,后代是雄性山羊和雌性山羊的比例為___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,根據(jù)下圖所示,填寫出該裝置的一些名稱,并回答下面的問題。

(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了________的條件和________的成分。

(2)該裝置內(nèi)模擬________中發(fā)生的________現(xiàn)象為其提供能量。

(3)C中為含有________的溶液。

(4)米勒通過這個實驗證實了什么?

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