【題目】下列能正確反映所列各概念間關(guān)系的是( 。

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因;驔Q定生物的性狀。因此,染色體、DNA、基因按從小到大的順序排列為:基因-DNA-染色體-細(xì)胞核。如圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的受精卵中的染色體是46條,受精卵進(jìn)行一次細(xì)胞分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞,每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)是( )

A. 23條 B. 92條 C. 46條 D. 46對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們食用的黃瓜是黃瓜植株的果實(shí)____

A.正確 B.錯(cuò)誤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是( 。
A.都沒(méi)有根、莖、葉的分化
B.都生活在水中
C.都能進(jìn)行光合作用
D.體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】園林工人在移栽樹(shù)苗后,常常在樹(shù)苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率。該做法應(yīng)用的原理是( )

A. 降低光合作用的強(qiáng)度 B. 提高呼吸作用的效率

C. 降低蒸騰作用的強(qiáng)度 D. 減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在草原上,如果消滅了危害人、畜的狼,草原會(huì)出現(xiàn)哪種情況( 。
A.草畜兩旺
B.加速沙化
C.減慢沙化
D.沒(méi)有變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是被子植物營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)的概念圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是( 。
A.只在種子中
B.只在葉片中
C.只在根系中
D.所有活細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費(fèi)者

B. 丙表示肉食性動(dòng)物或雜食性動(dòng)物

C. 若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈

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