【題目】每到春天,樹(shù)木發(fā)芽吐綠,一派生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)木的枝條都是由芽發(fā)育而成的。請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一是一段帶芽的枝條,圖中圓圈內(nèi)的葉芽將來(lái)能發(fā)育成枝條,這是由于葉芽中有______組織,能夠不斷地進(jìn)行細(xì)胞______、生長(zhǎng)和分化,從而發(fā)育成新的技條。例如,其分化出的莖和葉的表皮細(xì)胞構(gòu)成______組織,分化出的一種能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管狀結(jié)構(gòu),屬于______組織。

(2)如圖二、圖三所示,葉芽在發(fā)育成枝條的過(guò)程中,其中的()______發(fā)育成葉,[③]______發(fā)育成()______。

(3)芽的發(fā)育過(guò)程中需要大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所能要的有機(jī)物是由植物體進(jìn)行______作用制造并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的;所需要多種無(wú)機(jī)鹽中,需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽是______(選填:氮、磷、鉀;硼、鉀、鎂)。

【答案】分生 分裂 保護(hù) 輸導(dǎo) ①幼葉 芽原基 ⑤側(cè)芽 光合 氮、磷、鉀

【解析】

觀圖可知:圖二中①是幼葉、②是芽軸、③是芽原基、圖三中④是葉、⑥是莖、⑤是側(cè)芽

(1)(2)由圖可知,葉芽的①幼葉發(fā)育成葉,芽軸發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成側(cè)芽。在葉芽的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)點(diǎn)的細(xì)胞不斷地分裂和分化,產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu),應(yīng)屬于分生組織。使其不斷發(fā)育成新的枝條;莖和葉的表皮細(xì)胞有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,屬于輸導(dǎo)組織。
(3)植物的光合作用公式:二氧化+有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。植物的光合作用制造的有機(jī)物僅滿足自身的需要,還為其它生物提供食物,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究綠色植物的生理活動(dòng),張萌設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

a按圖一連接好實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜。

b將整個(gè)裝置移到適宜的陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)。

c打開(kāi)閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開(kāi)橡皮塞,用帶火星的木條檢測(cè)。

d打開(kāi)閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè)。

e取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。

請(qǐng)分析回答:

(1)步驟c木條能復(fù)燃,則該氣體是______

(2)步驟d中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來(lái)自植物的______(填生理活動(dòng))。

(3)步驟e中,若只有A葉片變藍(lán)色,則結(jié)論是:______是光合作用的條件,光合作用的產(chǎn)物是______。

(4)在實(shí)驗(yàn)完成后,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠主要來(lái)自圖二中的[]______(填結(jié)構(gòu)名稱)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻生活中,需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是( 。
A.含鉀、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽
B.含氮、硼、鐵的無(wú)機(jī)鹽
C.含鉀、銅、鎂的無(wú)機(jī)鹽
D.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 鷹與蛇之間只存在捕食關(guān)系

B. 圖中共有5條食物鏈

C. 圖中各種生物都是消費(fèi)者

D. 如果人為減少兔和鼠的數(shù)量,草的數(shù)量將無(wú)限上升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶,分別編號(hào)為A、B、C、D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7),一定量的小魚、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如下圖所示),然后擺放在陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上。對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期的觀察,發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)的生物生存狀態(tài)良好。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問(wèn)題

⑴圖中屬于脊椎動(dòng)物的是__________。

⑵在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。

⑶若要研究小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響,最好選擇___________兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較(填字母標(biāo)號(hào))。

⑷通過(guò)對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶?jī)?nèi)水草、小魚、螺螄、小蝦的進(jìn)一步觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)D生態(tài)瓶?jī)?nèi)的小蝦存活時(shí)間最短,你認(rèn)為其重要原因之一是_______________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鳥(niǎo)類的敘述,不正確的是

A. 胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由卵白提供

B. 身體大多呈流線型

C. 卵生更能適應(yīng)陸地生活

D. 受精卵在未產(chǎn)出前,已經(jīng)開(kāi)始在體內(nèi)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近視眼可以通過(guò)佩戴近視鏡加以矯正。近視鏡是( )

A. 凸透鏡 B. 平面鏡

C. 凹透鏡 D. 凹面鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋中藻類植物釋放的氧氣,可達(dá)地球大氣含氧量的( )左右

A. 20% B. 40% C. 70%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)屬于人體第一道防線的是

A. 血液中的吞噬細(xì)胞B. 體液中的殺菌物質(zhì)C. 口腔黏膜D. 抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案