在一片草原上，為了保護野兔，將狐貍殺絕是最好的辦法．______．
生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營養(yǎng)關系．當狐貍被大量捕殺后，野兔會因為天敵減少，野兔的數(shù)量會增加，野兔數(shù)量增加，必然會破壞牧場上的植被，導致草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞．因此，在一片草原上，為了保護野兔，應合理控制狐貍的數(shù)量而不是殺絕．
故答案為：×
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（　　）
A．在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量在不斷變化著，但同時也保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
B．生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜，其自動調節(jié)能力就越強
C．如果草場上放養(yǎng)的牲畜過多，就會嚴重破壞草場植被，造成草場退化，土地沙化
D．草原上，當雨量充沛、氣候適宜時，兔子的數(shù)量會無限制地增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力的說法中不正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是無限度的
B．生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有一定限度的
C．草原上兔子的數(shù)量不會無限增長是由于生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的調節(jié)能力
D．由于生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力，各種生物所占的比例是相對穩(wěn)定的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請你閱讀回答：
2003年5月的一天，有人從瀏陽河里撈出一只全身金黃色的“金蛤蟆”，據(jù)專家證實它的身份是分布于非洲的“爪蟾”．它的偷渡引起了人們的廣泛關注，物種入侵不可大意．外來物種的入侵曾使我國蒙受過巨大損失，例如：我國曾經(jīng)從美國、古巴大規(guī)模引進牛蛙，由于牛蛙的壽命長，其食性廣泛且食量大，從昆蟲到其他小型無脊椎動物無所不吃，繁殖能力強，具有明顯的競爭優(yōu)勢，很快泛濫成災，危害了本地兩棲類的生存和發(fā)展．
（1）造成牛蛙泛濫成災的主要原因是什么？______．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性方面考慮，人類從不同區(qū)域引入新物種時應注意什么？______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例能維持相對穩(wěn)定，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______，若外界干擾超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會______．

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科目：初中生物 來源：上海 題型：單選題

下列哪項是導致生態(tài)系統(tǒng)失去平衡的自然因素？（　�。�
A．引進物種B．原油泄漏
C．火山爆發(fā)D．工業(yè)廢水排放

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對于一個處于平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．物質不斷循環(huán)B．能量不斷流動
C．生物個體數(shù)目不變D．組成成分相對穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源：南平質檢 題型：解答題

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

閱讀資料：
同學們，你們聽說過生物圈Ⅱ號嗎？它是一個模擬地球環(huán)境的全封閉溫室．曾經(jīng)有8位科學家想在那里長期生活，可結果是1年后，科學家們在那里實在呆不下去了，一個個病怏怏地出來了．那么生物圈Ⅱ號為什么會以失敗告終呢？
原來，自然界不同于人工控制系統(tǒng)，大而全的設計導致了顧此失彼．生物圈Ⅱ號內的土壤都來自一個地方，不像地球那樣不同地帶有不同的土壤類型．模擬的各類生態(tài)系統(tǒng)的空間分布格局及大小比例不合理．地球上生態(tài)系統(tǒng)內的生物間關系很復雜，目前人類還未了解生物間的協(xié)調性．所以，我們人類目前對地球的了解還是遠遠不夠的，目前最好的辦法就是保護和利用好地球，進行環(huán)境保護和生態(tài)恢復是實現(xiàn)人類可持續(xù)發(fā)展的必由之路．
現(xiàn)在，生物圈Ⅱ號已經(jīng)成為哥倫比亞大學的科普和科研基地了，任何人憑票都可以進去參觀．這個實驗雖然失敗了，但它也體現(xiàn)了人類的智慧和科學進取精神，也為人類更好地了解地球和生態(tài)系統(tǒng)的復雜性提供了最直接的證據(jù)．
讀了這則資料后，你的感想是什么？

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