【題目】下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．剛出生的野雁就會(huì)追隨母親 B．雞孵蛋

C．鸚鵡背單詞 D．蛇冬眠

【答案】C

【解析】

試題分析：鸚鵡背譯詞是通過學(xué)習(xí)模仿訓(xùn)練得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；剛出生的野雁就會(huì)追隨母親、雞孵蛋、蛇冬眠，是生來就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)你把科學(xué)探究過程的相應(yīng)步驟與他這些活動(dòng)用線條連起來。

A．提出問題 ①溫度對(duì)鼠婦生活有影響嗎？

B．作出假設(shè) ②向全班同學(xué)匯報(bào)他的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。

C．制定計(jì)劃 ③溫度對(duì)鼠婦生活有影響，鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境。

D．實(shí)施計(jì)劃 ④按實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

E.得出結(jié)論 ⑤設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央，統(tǒng)計(jì)鼠婦在有無冰塊的一側(cè)的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。

F.表達(dá)交流 ⑥發(fā)現(xiàn)解剖盤無冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多，支持了假設(shè)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)南方某些地區(qū)建立的“�；~塘”模式，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。請(qǐng)據(jù)右圖回答：

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是 關(guān)系。

（2）魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底來自 。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于 ，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 。

（4）桑葉中傳遞到蠶的能量約占桑葉總能量的 。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，提高了 效率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，被研究的性狀是鼠的 ，控制這個(gè)性狀的基因是 。

（2）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明性狀與基因之間的關(guān)系是： 。

（3）由此推斷，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是 （填“性狀”或“基因”）。

（4）在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，出生的超級(jí)鼠的變異 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）遺傳給后代。

（5）以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的 技術(shù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉果肉中間的黑點(diǎn)是已經(jīng)退化的種子，由此推斷香蕉的繁殖方式是（　　）

A．有性生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和目鏡，污點(diǎn)均不動(dòng)，則污點(diǎn)可能在（ ）

A．反光鏡上 B．裝片上 C．目鏡上 D．物鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】促進(jìn)森林古猿進(jìn)化成為人類的根本原因是（ ）

A．火的使用

B．森林的大量消失

C．地面的猛獸較多

D．群體生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成植物“燒苗”的原因是一次施肥過多使得土壤溶液濃度 根毛細(xì)胞液濃度，使得細(xì)胞 導(dǎo)致的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ﹣Ⅳ表示某些概念之間的所屬關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圈，II包含Ⅳ．下列不符合圖中所示關(guān)系的是（　�。�

A.Ⅰ免疫Ⅱ非特異性免疫Ⅲ特異性免疫Ⅳ皮膚粘膜
B.Ⅰ血液Ⅱ血細(xì)胞Ⅲ血漿Ⅳ白細(xì)胞
C.Ⅰ果實(shí)Ⅱ種子Ⅲ果皮Ⅳ胚珠
D.Ⅰ染色體ⅡDNAⅢ蛋白質(zhì)Ⅳ基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案