【題目】達(dá)爾文自然學(xué)說(shuō)的核心內(nèi)容是（　　）

A. 過(guò)度繁殖 B. 生存斗爭(zhēng) C. 自然選擇 D. 遺傳與變異

【答案】C

【解析】自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存，達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)的核心內(nèi)容是自然選擇，遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“羚羊發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑離開(kāi)”這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C. 能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D. 具有生長(zhǎng)和繁殖的特性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子棲息其中，調(diào)查其數(shù)量所得的結(jié)果如圖甲，多年后再調(diào)查，所得的結(jié)果如圖乙。下列敘述最合理的是（　�。�

A. 最不利于在此環(huán)境中生存的是黑色兔

B. 深灰色兔一定是由淺灰色兔突變而來(lái)

C. 白色是一種有利于生存的保護(hù)色

D. 由甲到乙的變化是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某同學(xué)做的胸廓變化與呼吸關(guān)系的模擬實(shí)驗(yàn)，并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選不符合題意的是 （ ）

A. 甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài) B. 甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)

C. 甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài) D. 甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚

B.乙圖中的a和b是由甲圖中的④發(fā)育成

C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)

D.丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是（ ）

A. 合成有機(jī)物，釋放能量 B. 分解有機(jī)物，釋放能量

C. 合成有機(jī)物，貯藏能量 D. 分解有機(jī)物，貯藏能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吸入氣或呼出氣中，含量最多的氣體是（ ）

A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?/span> D.其他氣體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表各選項(xiàng)中，概念間的關(guān)系與如圖不相符的是（　�。�

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

植物體

器官

組織

細(xì)胞

B

泌尿系統(tǒng)

腎臟

腎小球

腎單位

C

種子植物

被子植物

雙子葉植物

菜豆

D

花

雌蕊

子房

胚珠

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體的部分器官圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，我們可通過(guò)_____判斷它的左右。

（2）B是消化和吸收的主要器官，它的表面有_____，使其吸收面積大大增加。

（3）在C中，肺泡里的氣體交換是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。

（4）D是泌尿系統(tǒng)的主要器官，從它的剖面來(lái)看，是由_____幾個(gè)部分組成。

（5）E是肝臟，它能分泌膽汁，能乳化脂肪，屬于_____消化。

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同步練習(xí)冊(cè)答案