【題目】雜技演員表演走鋼絲繩節(jié)目時(shí)，協(xié)調(diào)身體平衡動(dòng)作的器官主要是

A．大腦 B．小腦 C．脊髓 D．腦干

【答案】B

【解析】

試題分析：腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能．因此與身體平衡有關(guān)的主要器官是小腦．故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑 （______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸途徑：（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面兩個(gè)表格每一行分別代表一個(gè)地層。地層形成的時(shí)間順序如圖所示：

如果在某地區(qū)找到下列生物化石：三趾馬化石、古魚(yú)類(lèi)化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類(lèi)植物化石、古裸子植物化石。
（1）請(qǐng)你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序，把它們填寫(xiě)在相應(yīng)的地層中。

植物所在的地層：

動(dòng)物所在的地層：

①

①

②

②

③

③


（2）通過(guò)對(duì)不同地質(zhì)年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說(shuō)明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生物的進(jìn)化樹(shù)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)

（1）圖中種子植物包括________________________和__________________________。

（2）脊椎進(jìn)化歷程：_______________→__________________→______________→________________。

（3）最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是_______________。原始的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)是由______________________進(jìn)化而來(lái)的。

（4）現(xiàn)在的爬行動(dòng)物還能不能進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)存生物中，簡(jiǎn)單而低等的生物在進(jìn)化中未被滅絕，而且分布廣泛，其原因是（ ）

A．能夠適應(yīng)環(huán)境 B．進(jìn)化速度非常慢

C．受人為干擾小 D．只有遺傳沒(méi)有變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體的三種血管示意圖，血液在它們之間的流動(dòng)順序?yàn)椋ā　。?/span>

A.123
B.132
C.231
D.321

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置是模擬呼吸系統(tǒng)中某一結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的示意圖，請(qǐng)依據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖中③代表的結(jié)構(gòu)是 ， ⑤代表的結(jié)構(gòu)是 ．
（2）A過(guò)程表示 ， 此時(shí)，⑤和肋間肌 ， 使④的容積縮小，③容積隨著 ， 氣體從肺排出到外界．
（3）B過(guò)程表示 ， 此時(shí)，⑤和肋間肌 ， 使④的容積擴(kuò)張，③容積擴(kuò)張，氣體從外界進(jìn)入肺．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案