如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)蝗蟲身體是由①______、②______和③腹部構(gòu)成.
(2)體表有______防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(3)蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個時期,這種發(fā)育過程稱為______.
(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的______動物.

解:(1)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,圖中①為頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;②為胸部是蝗蟲的運動中心,③為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心.
(2)陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(3)蝗蟲的發(fā)育過程包括:受精卵、若蟲、成蟲三個時期,若蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性上與成蟲區(qū)別不大,為不完全變態(tài)發(fā)育.
(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但它們都具有身體由很多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼等特征,都屬于節(jié)肢動物.
故答案為:(1)頭部;胸部
(2)外骨骼
(3)不完全變態(tài)發(fā)育
(4)節(jié)肢
分析:本題考查蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、身體分部以及發(fā)育過程等.
點評:關(guān)鍵知道節(jié)肢動物的特征即:具有身體由很多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼以及蝗蟲的發(fā)育過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示,觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題:
其中有發(fā)達(dá)肌肉的10是
頭部
頭部
;11是
胸部
胸部
;12是
腹部
腹部
圖中[
]
是飛行器官,它有
對足,跳躍時主要靠圖中的[
]
后足
后足
;運動器官生在
部.蝗蟲的體表有
外骨骼
外骨骼
  使它適應(yīng)空中及陸地生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示是蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),回答下列問題.
(1)蝗蟲的呼吸門戶是
氣門
氣門
,它長在蝗蟲身體的
胸腹部
胸腹部
,共
10
10
對,若把蝗蟲的頭部完全浸泡在水中,蝗蟲
正常呼吸
正常呼吸
;若把蝗蟲的胸腹部完全浸泡在水中,蝗蟲會
窒息而死
窒息而死

(2)蝗蟲頭部的感覺器官是[
]
觸角
觸角
;主要的視覺器官是[
]
復(fù)眼
復(fù)眼

(3)蝗蟲口器為
咀嚼式
咀嚼式
口器,這種口器適于
切斷咀嚼食物
切斷咀嚼食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)蝗蟲的感覺器官主要集中在圖中[一]
 
;被稱為運動中心的是圖中
 
所示部位;
(2)體表的外骨骼的作用是
 
,保護(hù)內(nèi)部柔軟器官.
(3)蒼蠅、蜜蜂、蝴蝶和蝗蟲結(jié)構(gòu)相似,身體分為頭胸腹三個部分,有三對足,一般有兩對翅,這類動物是
 

(4)蜘蛛、蝦、蝗蟲的生活環(huán)境和內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在較大差異,但它們的足和觸角都分節(jié),體表有外骨骼,屬于
 
動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示蝗蟲的外部形態(tài).據(jù)圖回答下列問題. 
(1)蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲,它的頭部的[7]
 
口器,上顎堅硬,適于咀嚼食物.
(2)蝗蟲適于跳躍的是[10]
 
,適于飛翔的是[12]
 
,這就擴(kuò)大了陸地生活的范圍.

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