【題目】自然界中的一些高等植物既可進(jìn)行有性生殖，也可進(jìn)行無性生殖．下列高等植物的生殖方式屬于有性繁殖的是（ ）
A.大蒜用變態(tài)葉繁殖
B.馬鈴薯用塊莖繁殖
C.紅薯用塊根繁殖
D.花生用種子繁殖

【答案】D
【解析】解：有性生殖是經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成個(gè)體的生殖方式。A.B.C是用母體的一部分直接發(fā)育而來，屬于無性生殖。D、種子是由受精卵發(fā)育而來的。
故選：D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的植物的有性生殖，需要了解由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來繁殖后代．）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲乙為人休的部分生命活動(dòng)過程示意圖，其中a、b、c、d代表物質(zhì)，①、②、③、④，1、2、3表示生命活動(dòng)過程，回答下列問題。

（1）圖甲中b表示______，主要由______運(yùn)輸，其中富含______，該成分的待性是______。

（2）圖甲中過程②對(duì)應(yīng)圖乙的過程______，c是主要供能物質(zhì)的最終分解產(chǎn)物______，完成圖甲中④過程主要是人體中的______器宮。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一段帶葉枝條插入稀釋紅墨水中，過了一段時(shí)間以后，將莖橫切，可以看到染成紅色的部分是（ ）
A.樹皮
B.木質(zhì)部
C.莖全部變紅
D.髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)標(biāo)號(hào)⑥和⑦的表面覆蓋著一層[⑩]_____，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

(2)骨骼肌有受到來自神經(jīng)的刺激而收縮的特性，但只能收縮牽拉骨而不能推開骨。因此，一般與骨相連的肌肉至少是由_____組肌肉相互協(xié)調(diào)活動(dòng)的。

(3)屈肘時(shí)(圖甲)_____(填序號(hào))收縮，伸肘相反。

(4)骨骼肌是由[①]肌腹和[②]_____兩部分構(gòu)成的。

(5)運(yùn)動(dòng)除靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要_____的控制和調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了（ ）
A.提高作物對(duì)水分的吸收
B.提高作物對(duì)土壤中肥料的利用率
C.提高作物的蒸騰作用
D.提高作物的光合作用效率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的胚胎在發(fā)育過程中，獲得營養(yǎng)和排出廢物的途徑是（　�。�
A.通過卵黃
B.通過自己的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)
C.通過泌尿系統(tǒng)
D.通過臍帶和胎盤從母體獲得和排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖一中[_]肝臟分泌的膽汁，經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸（小腸的起始段）。除膽汁外，小腸內(nèi)還有__、__等多種消化液，這是小腸成為人體主要消化器官的重要原因之一。

（2）圖二中曲線[_]表示淀粉的消化過程，一小部分淀粉在圖一口腔內(nèi)被初步分解為__。

（3）從圖二可以看出，蛋白質(zhì)在圖一[_]胃內(nèi)被初步消化，最終在[4]__內(nèi)被徹底分解為細(xì)胞可以直接吸收的_。

（4）從圖三中可以看出小腸具有哪些適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)？__。（至少答出兩點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于反射的是（　�。�
A.狗算算術(shù)
B.鳥聽到槍聲后飛走
C.小明躲開飛來的石頭
D.向日葵的花盤總朝向太陽轉(zhuǎn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案