【題目】荒漠中動植物種類稀少，是因?yàn)槟膬喝鄙伲ā　。?/span>

A. 水 B. 陽光 C. 空氣 D. 溫度

【答案】A

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體。沙漠地區(qū)干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布。荒漠中水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致荒漠中生物種類稀少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小玉用顯微鏡觀察一個細(xì)胞后，判斷這個細(xì)胞是植物細(xì)胞．也作出判斷的依據(jù)是（　　）

A. 有細(xì)胞壁．葉綠體 B. 有細(xì)胞壁．細(xì)胞膜

C. 有細(xì)胞質(zhì)．細(xì)胞核 D. 有細(xì)胞膜．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的捕食關(guān)系，圖乙表示的是湖泊生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu)，圖丙表示生物圈中碳循環(huán)的概念圖。請回答相關(guān)問題：

(1)寫出圖甲中最短的一條食物鏈__________。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)成分上來看，圖乙比圖甲增加的成分是I_________和IV__________。

(3)在甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中，人類若捕殺一些狐，鷹和蛇還能夠控制鼠和兔的數(shù)量，使其不至于泛濫，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________的能力。若人類使用農(nóng)藥DDT污染了圖乙所示的生態(tài)系統(tǒng)，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的是下列哪種生物? _________

A. II浮游植物 B. III1浮游動物 C. III2小魚 D. III3大魚

(4)圖丙中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，序號代表生理過程，其中A是_________，②是__________

(5)世界上的許多國家都存在過度開采或燃燒煤、石油等化石燃料的現(xiàn)象，增加了大氣中的二氧化碳濃度，加劇了全球范圍內(nèi)的______效應(yīng)，所以節(jié)能減排是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，因?yàn)槲覀兊脑S多行為也都增大了地球生物圈的負(fù)擔(dān)。這一現(xiàn)象從另一個方面說明，地球生物圈是一個統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析回答下列問題

（1）從心臟結(jié)構(gòu)看，心臟壁主要是由___________ 組織構(gòu)成的。

（2）人體的血液循環(huán)中肺循環(huán)開始于[ ]__________，結(jié)束于[ ]____________。

（3）人生病后靜脈注射藥物，藥物進(jìn)入心臟四個腔的先后順序是__________________（填序號）；在心臟的四個腔中，流動著動脈血的是______ 和_______（填序號）。

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【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

(1)青蛙發(fā)育過程的順序是D→__________________________。

(2)圖中的B用________(填“外鰓”或“肺”)呼吸。

(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙進(jìn)行________(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。

(4)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為________ (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。

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【題目】如圖是番茄生長發(fā)育過程示意圖請據(jù)圖回答：

（1）圖中從l→2表示的生理過程是_____，圖中3表示的生理過程是_____。圖4番茄果實(shí)是由____發(fā)育來的 。

（2）圖中5番茄種子是由__發(fā)育而成的，其消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自______。圖中1的最主要結(jié)構(gòu)是____ 。

（3）菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】翩翩飛舞在花叢中的蜜蜂能幫助植物進(jìn)行異花傳粉，蜜蜂屬于（　�。�

A. 腔腸動物 B. 環(huán)節(jié)動物 C. 線形動物 D. 節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出多功能干細(xì)胞，利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞，如圖為該技術(shù)的操作流程模式圖，下列敘述正確的選項(xiàng)是（ ）

A.過程a中，每個細(xì)胞染色體的數(shù)量存在一個加倍的過程

B.經(jīng)過過程a后形成的是器官這個結(jié)構(gòu)層次

C.神經(jīng)細(xì)胞的突起能接受和傳出信息

D.細(xì)胞核中的DNA數(shù)量在干細(xì)胞和心肌細(xì)胞中不相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種動物中，不屬于腔腸動物的是（　�。�

A. 海馬 B. �？� C. 海蜇 D. 珊瑚蟲

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