中央4臺(tái)有這樣一則公益廣告:我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù).專家估計(jì),一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍.下列對(duì)樹(shù)的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.綠色植物是生產(chǎn)者
B.維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C.引起地球溫室效應(yīng)
D.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),保持水土
溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的.而綠色植物能進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,不但維持了大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡,還減少了空氣中的二氧化碳,減弱了溫室效應(yīng).同時(shí)綠色植物還能通過(guò)蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán),綠色植物還能涵養(yǎng)水源,保持水土,防風(fēng)固沙等作用.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中影響小麥生長(zhǎng)的生物因素是(  )
A.水B.陽(yáng)光C.田鼠D.溫度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)班里有許多同學(xué)都覺(jué)得蚯蚓樣子不好看,因而不喜歡蚯蚓,甚至有些同學(xué)還覺(jué)得蚯蚓很惡心.可是他們所收集的有關(guān)蚯蚓的資料,卻讓他們大吃一驚:原來(lái)不討同學(xué)喜歡的蚯蚓,卻有著非凡的作用.你知道蚯蚓有哪些作用嗎?

魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

保護(hù)色對(duì)生物的作用不是( 。
A.有利于捕食獵物B.不易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)
C.有利于躲避敵害D.引起敵害警覺(jué)而被嚇跑

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在日本發(fā)生的“水俁病”和“痛痛病”,含有下列哪種物質(zhì)所致   (  )
A.汞和銀B.汞和鉛C.汞和鎘D.銀和鎘

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列那種現(xiàn)象,說(shuō)明生物影響環(huán)境的( 。
A.不入虎穴,焉得虎子B.螳螂捕食,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴D.缺氮時(shí)植株矮小

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列環(huán)境因素中影響老鼠生活的生物因素是( 。
A.草B.光C.水D.空氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗,說(shuō)明(  )
A.生物選擇環(huán)境B.生物創(chuàng)造環(huán)境
C.生物影響環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一種鳥(niǎo)類有這樣兩種生活習(xí)慣:一是白天休息,夜晚覓食;二是到秋天從北方飛往南方過(guò)冬.影響兩種習(xí)性的環(huán)境因素依次是( 。
A.陽(yáng)光、溫度B.溫度、陽(yáng)光C.溫度、水分D.水分、溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案