【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中_____(填標(biāo)號(hào))共同構(gòu)成雌蕊,花粉位于[]_____中.

(2)桃花完成授粉后,圖中的[]_____能發(fā)育成種子,如果圖中的[]_____被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實(shí).

(3)西瓜的果實(shí)和桃不同,一個(gè)西瓜中含有很多粒種子,這是因?yàn)槲鞴匣ǖ淖臃恐泻?/span>_____

【答案】1、4、6 2花藥 5胚珠 6子房 多個(gè)胚珠

【解析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成。

(1)雌蕊由1柱頭、4花柱和6子房組成,植物開花后,成熟的2花藥自動(dòng)裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來。
(2)雌蕊由1柱頭、4花柱和6子房組成,柱頭接受花粉,花柱連接柱頭和子房,子房將來發(fā)育成果實(shí),5胚珠發(fā)育成種子.可見若雌蕊的子房受到損害后,就不能結(jié)出果實(shí)和種子
(3)胚珠發(fā)育成種子,種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的一個(gè)西瓜中含有很多粒種子,這是因?yàn)槲鞴匣ǖ淖臃恐泻鄠(gè)胚珠

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”,采用的繁殖方式是(  )
A.扦插
B.嫁接
C.壓條
D.雜交

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解.其實(shí),蠶吐盡絲時(shí)并未死亡,只是發(fā)育成不吃不動(dòng)的( 。
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物界中最低等的植物是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們平時(shí)說的五谷一般是指黍(黃米)、稷(谷子)、稻、麥、豆。前面四種,從結(jié)構(gòu)上看,我們食用的主要是種子的________。豆中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要存在于________中,小麥中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要存在于________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

(1)我的生命開始于一個(gè)被稱為______的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的______里,每時(shí)每刻,都能通過臍帶和____從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。

(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的_______是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是一種________(填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”)反射。母乳的營(yíng)養(yǎng)太豐富了,其中的_______是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長(zhǎng)大。

(4)人們說我長(zhǎng)得像媽媽,這是一種____現(xiàn)象。不過,作為男孩子,我體細(xì)胞中的性染色體組成是_________。

(5)青春期的我開始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠

膿桿菌噬菌體是

A病毒 B細(xì)菌 C單細(xì)胞生物 D粉末狀藥物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病中,屬于遺傳病的是(  )
A.白化病
B.夜盲癥
C.巨人癥
D.腳氣病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用,是野外工作者就地取用天然水體的凈化劑,有些仙人掌果實(shí)的汁液,早已被利用作為安全的食用紅色素。請(qǐng)問仙人掌上長(zhǎng)的刺屬于:

A細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案