(5分)人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成了很多不利的影響:如煤的大量燃燒、機(jī)動(dòng)車排放的尾氣等

  地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬酸雨對(duì)植物

  影響的實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)材料:用食醋和清水配制成的pH}4的模擬酸雨、清水、若干用清水浸泡過的大

  豆種子、培養(yǎng)皿兩個(gè)。

    I.實(shí)驗(yàn)假設(shè):模擬酸雨對(duì)____有影響。

    II.實(shí)驗(yàn)過程:

  (1)取兩個(gè)培養(yǎng)皿并編號(hào)A和B,在A培養(yǎng)皿里放人若干用清水浸泡過的大豆種子,在B

      培養(yǎng)皿里放人_____的用清水浸泡過的大豆種子。

  (2)每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的_____,向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的清水;

      將兩個(gè)培養(yǎng)皿都置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

  (3)定時(shí)觀察A,B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況,并做好記錄。

  (4)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。

  111.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答以下問題:

  (1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B培養(yǎng)皿的目的是____

  (2)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。為減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,請(qǐng)談?wù)勀愕慕ㄗh(寫出一條即可)

________________________________________

Ⅰ.大豆種子的萌發(fā)

Ⅱ.(1)等量

 (2)模擬酸雨

Ⅲ.(1)對(duì)照(或形成對(duì)照)

 (2)工業(yè)廢氣必須先處理再排放,減少對(duì)煤、石油等化石燃料的依賴,多植樹造林等(答案合理即可給分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

所有生物都影響環(huán)境,而人類對(duì)環(huán)境的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生物,下列不屬于人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成破壞影響的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?梅州)下列說法中,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?衡陽)人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成了很多不利的影響,地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣.某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬酸雨對(duì)植物影響的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:用食醋和清水配制成pH值一4的模擬酸雨、清水、若干用清水浸泡過的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個(gè).
(一)實(shí)驗(yàn)假設(shè):模擬酸雨對(duì)大豆種子的    有影響.
(二)實(shí)驗(yàn)過程:
(1)取兩個(gè)培養(yǎng)皿并編號(hào)A和B,在A培養(yǎng)皿里放入若干用清水浸泡過的大豆種子,在B培養(yǎng)皿里放入--用清水浸泡過的大豆種子.
(2)每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的
模擬酸雨
模擬酸雨
,向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的清水.置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng).
(3)定時(shí)觀察A、B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況并做好記錄.
(4)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
(三)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)B培養(yǎng)皿的目的是
對(duì)照
對(duì)照

(2)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”.為減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,談?wù)勀愕脑O(shè)想.

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:連線題

請(qǐng)將下列敘述,分別用連線歸納為“ 事實(shí)”或“ 觀點(diǎn)”。
(1)耳結(jié)構(gòu)中的咽鼓管將鼓室和咽連通
(2)人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響應(yīng)引起關(guān)注 A.事實(shí)
(3)造成酸雨危害的主要?dú)怏w是二氧化硫等
(4)腎小球由一層細(xì)胞構(gòu)成 B.觀點(diǎn)
(5)某夫婦有身體缺陷,可以通過試管嬰兒技術(shù)生育孩子

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