【題目】我們常吃的水蜜桃，其食用部分是由花的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）

A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．珠被

【答案】B

【解析】

試題分析：綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精過程后，子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實，水蜜桃的食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人生殖過程的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）產(chǎn)生精子的過程①發(fā)生在男性的 中，精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程③發(fā)生在女性的 中。

（2）胚胎發(fā)育的主要場所是在 ，發(fā)育時間約為280天。

（3）父親（XY）能產(chǎn)生 種類型的精子，而母親（XX）

只能產(chǎn)生一種含X性染色體的卵細(xì)胞。若含 性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，則將發(fā)育為女性。

（4）女孩在青春期開始來月經(jīng)，這和性器官中的卵巢分泌的 性激素有密切的關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生長激素的成分屬于蛋白質(zhì)，具有促進(jìn)生長發(fā)育的作用，其使用說明書標(biāo)明的用法為注射。那么，口服是否有效呢？某小組就這一問題進(jìn)行了探究。下表為實驗過程，請回答：

(1)生長激素是由_______分泌的。

(2)實驗要求30只雄性小白鼠的體長、體重必須基本相同，原因是_______。

(3)分別測得每只小白鼠的體長和體重數(shù)據(jù)后，還要分別計算各組的_______，以便進(jìn)行實驗結(jié)果分析。

(4)若實驗結(jié)果顯示：丙組的數(shù)值最大，而甲、乙組的數(shù)值都明顯偏小且基本相等。則據(jù)此可得出的結(jié)論是_______。出現(xiàn)上述實驗結(jié)果的原因是生長激素口服會被__________而失效。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié)，在運動中起支點的作用．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（ ）

A.骨本身是不能運動的
B.與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的
C.②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦
D.③和⑤共同圍成②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)時，手臂處于下列哪種姿勢

A．提水 B．投籃 C．舉重物 D．自然下垂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動物與脊椎動物的根本區(qū)別在于（ ）

A．無脊椎動物身體里有由脊椎骨組成的脊柱

B．無脊椎動物身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱

C．脊椎動物的種數(shù)約占動物種類的95%

D．無脊椎動物的種數(shù)約占動物種類的5%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過程，結(jié)合圖示分析下列說法正確的是（ ）

A.圖二中的溶菌酶能使病毒失活，是保衛(wèi)人體的第三道防線
B.圖一中的分泌物有殺菌作用，是保衛(wèi)人體的第二道防線
C.兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線
D.兩幅圖均不針對特定的病原體，都屬于非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】羊的毛色有白色和黑色之分，下表內(nèi)容是有關(guān)實驗的結(jié)果．請分析回答下列問題：

組別

親本

后代

第一組

黑羊

白羊

白羊

黑羊

第二組

白羊

白羊

白羊

黑羊

（1）羊毛色的黑色和白色在遺傳學(xué)上稱為 ．根據(jù)表中顯不的遺傳結(jié)果，可推斷出羊毛色的 色是顯性性狀．通過實驗可知，羊的毛色與性別無關(guān)，這說明控制該性狀的基因在 染色體上．

（2）若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，則表中后代白羊的基因組成是 ．

（3）在第二組實驗組合中，如果只生一只小羊．那么這只小羊為黑色羊的可能性是 ，為雄性羊的可能性是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示一條食物鏈的是（ ）

A．陽光→草→牛→虎 B．草→兔→鷹

C．蛇→青蛙→昆蟲→草 D．鼠→蛇→鷹

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同步練習(xí)冊答案