【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于病毒特點(diǎn)的是（ ）

A．可以獨(dú)立生活

B．在寄主細(xì)胞里進(jìn)行繁殖

C．個(gè)體十分微小，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．只有蛋白質(zhì)外殼和由核酸組成的核心兩部分

【答案】A

【解析】

試題分析：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒(méi)有細(xì)胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握緊[ ]____ ，一手托住[ ]_____

（2）對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[ ]____ 和[ ]_____ ．

（3）若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈__

A.平面鏡、大光圈B.平面鏡、小光圈C.凹面鏡、大光圈D.凹面鏡、小光圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片由 、葉肉和葉脈三部分組成；葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，其中有圓柱形的柵欄組織和排列比較疏松的 組織；葉脈中除了導(dǎo)管，還有運(yùn)輸有機(jī)物的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，下圖表示通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程．

（1）受精卵經(jīng)過(guò)培養(yǎng)形成早期胚胎中多種不同形態(tài)和功能的細(xì)胞，這種過(guò)程稱為 ．
（2）試管牛在胚胎發(fā)育時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自于哪頭牛？答： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）瓶中加適量水后種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng)，產(chǎn)生的______氣體增多，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng)，說(shuō)明此氣體是光合作用的__________。

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會(huì)減弱，原因是______。

（3）將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是______，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是__。光合作用是在細(xì)胞的______中進(jìn)行的。

（4）該裝置在光下放置一段時(shí)間后，玻璃罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來(lái)自植物的______ 作用，植物體失水的門戶是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)科學(xué)探究技能的問(wèn)題．

（1）找證據(jù)． 為了尋找葉片上、下表皮氣孔數(shù)目不一樣多的證據(jù)， 將剛摘下的葉片浸在盛有熱水的燒杯中， 如圖所示．如果下表皮的氣孔數(shù)目比上表皮多，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以看到現(xiàn)象．
（2）可操作性定義．如研究糖的溶解快慢與溫度的關(guān)系，其“可操作性定義”為：將等質(zhì)量的同種糖，加入等質(zhì)量不同溫度的水中，都不攪拌，比較糖完全溶解所用的時(shí)間．若要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，其“可操作性定義”為：將相同的電磁鐵，通入大小不同的電流，比較 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照著生的位置，植物的芽可以分為（ ）

A．枝芽和花芽 B．頂芽和側(cè)芽

C．枝芽和頂芽 D．枝芽、花芽和混合芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究生物的一種基本方法是（　　）

A. 推理 B. 猜想 C. 生物解剖 D. 生物分類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)蒙古西部區(qū)有許多鹽堿地，有人想利用這些地種植農(nóng)作物，卻發(fā)現(xiàn)種子能夠萌發(fā)但幼苗不易成活，主要原因是鹽堿地（ ）

A．缺少無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B．土壤溶液濃度高，不利于作物吸水

C．土壤容易板結(jié)，不利于根系發(fā)育

D．缺少有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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