【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物,屬于兩棲動(dòng)物
B. 有的兩棲動(dòng)物終生生活在水中
C. 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水,爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)
D. 大鯢、蛇和避役都是兩棲動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)分別是____________、____________、______________和____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞以及酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中,不會(huì)脹破的是______(填“甲”或“乙”),因?yàn)樵摷?xì)胞具有[_____]_____。
(2)酵母菌結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了具有相同的結(jié)構(gòu)①,還具有相同的結(jié)構(gòu)[_____]_____。
(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于______內(nèi)。
(4)甲細(xì)胞結(jié)構(gòu)有,而乙、丙都不含有的結(jié)構(gòu)是______,所以丙的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
(5)甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)[⑦]是生物進(jìn)行______作用的場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物與人類(lèi)關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蜜蜂等昆蟲(chóng)為開(kāi)花植物傳播花粉
B. 蝗蟲(chóng)、蚊、蜱愛(ài)叮咬人,并傳播疾病
C. 蝎、蜈蚣、蟬蛻等可入藥,治療疾病
D. 蝦、蟹等為人類(lèi)提供動(dòng)物蛋白
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體血液和血細(xì)胞的組成圖,下列有關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.④是淡黃色半透明的液體,主要成分是水
B.血液中具有運(yùn)輸功能的是④和③
C.血細(xì)胞中能穿過(guò)毛細(xì)血管壁具有吞噬作用的是①
D.③的結(jié)構(gòu)呈兩面凹的圓餅狀,主要功能是運(yùn)輸二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一病人在醫(yī)院進(jìn)行了葡萄糖靜脈點(diǎn)滴后,感覺(jué)到了甜味。這是因?yàn)榻?jīng)過(guò)什么過(guò)程后,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾的緣故?( )
A.體循環(huán)和肺循環(huán)B.肺循環(huán)和體循環(huán)
C.肺循環(huán)、體循環(huán)、肺循環(huán)D.體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)去年的身高是150cm,今年身高變成了156cm。這位同學(xué)長(zhǎng)高的主要原因是( )
A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞分裂 D. 細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽中,正確的是( )
A. 含鈣、鐵、磷的無(wú)機(jī)鹽 B. 含硼、鋅、鉀的無(wú)機(jī)鹽
C. 含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 D. 含氮、鈣、鐵的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從前的黃土高原上有茫茫的林海和無(wú)邊的草原,而今卻成了荒山禿嶺,其主要原因是( )
A. 地球上的溫室效應(yīng)造成的 B. 氣候變得干燥造成的
C. 地殼變遷造成的 D. 人類(lèi)亂砍濫伐造成了生態(tài)平衡的失調(diào)所致
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